услуги ECSE

Крупный план красочной абстрактной картины

Приведенные ниже описания являются образцом программных предложений. Каждую весну на следующий учебный год разрабатываются специальные программы, основанные на потребностях детей, получающих услуги по специальному образованию в раннем детском возрасте. Таким образом, специальные классные комнаты для определенных возрастных групп могут меняться из года в год. Наша программа предоставляет континуум моделей обслуживания с нашей конечной целью, чтобы наши ученики по мере возможности участвовали в программе вместе со сверстниками из общины и предоставляли качественные услуги по раннему вмешательству, чтобы они могли успешно поступить в наш детский сад в государственных школах Миннетонки, когда они достигнут возраста, соответствующего требованиям программы.



Рождение до двух лет

Услуги "Рождение через два" для детей в возрасте до трех лет обычно предоставляются на дому, но могут также включать в себя и другие природные условия, такие как уход за детьми.

Наши роды через двух поставщиков услуг проходят обучение и предоставляют услуги по раннему вмешательству с использованием модели семейного вмешательства (FGRBI). Эта основанная на фактических данных практика признает, что родители/воспитатели являются начальными учителями своего ребенка. ФГРБИ представляет собой систематический подход к последовательному внедрению мер вмешательства всеми членами семьи и поставщиками услуг в течение всего дня, а не в ходе индивидуальных, изолированных сеансов терапии.

Рутина - это функциональные особенности повседневной жизни, которые дают возможность обучать и практиковать значимые навыки в условиях и ситуациях, когда они необходимы. Для обеспечения того, чтобы в процессе разработки индивидуального плана обслуживания семьи (ИПСП) семья учитывала приоритеты семьи и потребности ребенка, семья руководит выбором желаемых результатов, которые должны быть направлены на принятие соответствующих мер.


Три в детский сад

Три услуги в детском саду могут включать в себя одну или комбинацию из следующего:

  • Консультации для родителей и сотрудников, работающих с ребенком в настоящее время в раннем детском саду.
  • 1:1 или обучение в малых группах для удовлетворения потребностей, выявленных в процессе оценки.
  • Специальное образование предназначено только для детей, которым требуется обучение в небольших группах при низком соотношении персонала и учащихся.
  • Инклюзивный класс для детей младшего возраста при поддержке полупрофессионалов специального образования и лицензированного персонала.