Школьный совет Миннетонки и администрация округа считают, что приверженность к совершенству мирового класса, ориентированному на ребенка, укрепляет государственные школы Миннетонки. Благополучие и принадлежность наших учеников являются постоянными приоритетами как для семей, так и для округа.

Благополучие ученика определяется здесь как позитивное ощущение себя и принадлежности, которое возникает, когда удовлетворяются его когнитивные, эмоциональные, социальные и физические потребности.

Принадлежность определяется как сильное чувство позитивной связи, принятия и важности как члена сообщества школ Миннетонки, независимо от расы, религии, гендерной идентичности, сексуальной ориентации, страны происхождения, способностей и/или социально-экономического статуса.

Интеграция усилий по обеспечению благополучия, связи и принадлежности учащихся обеспечит всем учащимся поддержку, необходимую для достижения их наивысшего потенциала.

Округ будет продолжать содействовать и поощрять позитивные усилия по обеспечению благополучия, связи и принадлежности учащихся, а также выявлять и устранять барьеры, оказывающие пагубное влияние на благополучие, связь и чувство принадлежности учащихся. Школьный округ будет стремиться к справедливому обращению, предоставлению возможностей и продвижению всех учащихся к наивысшему уровню академических и личных достижений. Основой для этих усилий будет видение Совета директоров, ориентированное на ребенка.  

В 2022-23 учебном году эта цель будет включать следующие шаги:

1. Углубить внедрение системы многоуровневых систем поддержки (MTSS) в области социального и эмоционального обучения с целью обеспечения последовательности во всех школах округа в процессе направления в MTSS и поддержки учащихся. Это будет включать в себя расширение усилий по удовлетворению потребностей, определенных в Отчет о благосостоянии студентов и семей за 2020 год и рекомендации от Консультативный совет по психическому здоровью.  
   1. Округ будет представлять Совету школы отчеты по крайней мере дважды о показателях успеха и прогресса MTSS.
      1. Отчеты будут основаны на первом году трехлетнего плана MTSS, сфокусированного на социальном и эмоциональном обучении, включая прогресс в удовлетворении потребностей, определенных в отчете о благополучии учащихся и семьи за 2020 год.
      2. В середине года и в конце года в отчеты будет включено резюме работы Консультативного совета по психическому здоровью.
   2. Округ будет не реже одного раза в год проводить опрос заинтересованных сторон об их опыте и делиться результатами с Советом школы. 
2. Углубить реализацию усилий по обеспечению доброжелательной, инклюзивной и безопасной школьной среды для всех. Это будет включать совершенствование систем и процессов для выявления, анализа, мониторинга и реагирования на тенденции и данные об учащихся, уделяя внимание выявлению и устранению барьеров, влияющих на различные демографические группы учащихся. Снизить уровень буллинга путем пересмотра и повышения осведомленности о существующих усилиях и возможностях по предотвращению буллинга на всех уровнях обучения, что подтверждается данными о дисциплине учащихся, отчетами учащихся и данными опросов. Расширять возможности и поощрять персонал поддерживать усилия по борьбе с буллингом, в том числе посредством повышения квалификации персонала.
   1. Директора и их сотрудники будут представлять Совету школы отчеты в течение всего учебного года, в которых будут отражены усилия и результаты их школы в области благополучия, связи и принадлежности, включая возможности профессионального развития для персонала.
3. Усилить работу по коммуникации и вовлечению, которая отражает приверженность округа к совершенству в благополучии, связи и принадлежности.
   1. В середине года и в конце года округ представит отчет, в котором будут подведены итоги работы в этой области, связанной с коммуникациями, разъяснительной работой и вовлечением. 

Превосходное обучение и поддержка учащихся - это основополагающий принцип, которым руководствуются в своей работе Совет школы Миннетонки и администрация округа. Совет школы и администрация округа считают, что каждый ученик способен достичь своего наивысшего потенциала, и обязуются работать с семьями для достижения этой цели. Дальнейшее совершенствование школьного округа будет обеспечиваться за счет глубокого внедрения образовательных рамок и стратегических программ, направленных на поддержку обучения учащихся. В то же время округ будет продолжать реагировать на проблемы, возникшие во время пандемии, которые оказали длительное влияние на наших учеников и округ.

В 2022-23 учебном году эта цель будет включать следующие шаги: 

1. Продвижение системы многоуровневых систем поддержки (MTSS), процессов и практик для обеспечения высокого качества обучения на постоянной основе.
   1. В середине года и в конце года школьный округ представит Совету школы отчеты о показателях успеха и прогресса в реализации системы MTSS, ориентированной на высококачественное всеобщее обучение, включая вмешательства и обогащение на всех трех уровнях системы MTSS на основе первого года трехлетнего плана MTSS. 
2. Расширить возможности для улучшения академических результатов всех учащихся, сосредоточив дополнительные усилия на повышении грамотности учащихся на всех уровнях и во всех содержательных областях, что измеряется стандартизированными и контрольными оценками успеваемости учащихся. Это включает в себя оценку и устранение неравномерного и незавершенного обучения в результате двух последних лет COVID-19. Это также включает выявление и устранение любых пробелов в успеваемости, существующих между измеряемыми группами учащихся, с вниманием к предсказуемым результатам.
   1. Округ будет предоставлять Совету школы отчет о работе по распространению грамотности.
   2. Округ будет сообщать о результатах стандартизированных оценок округа, включая MCA и NWEA, как они связаны с усилиями по устранению неравномерности и незавершенности обучения. 
3. Расширить охват опыта Миннетонки с помощью программы электронного обучения Tonka Online K-12. Это будет включать продолжение оценки успехов и проблем программы, а также составление рекомендаций и планов по корректировке на 2023-24 учебный год.
   1. Округ будет представлять Совету школы отчеты в середине года и в конце года о наборе учащихся и маркетинговых усилиях, тенденциях и возможностях программы электронного обучения Tonka Online K-12.   
4. Использовать пространство стратегически, чтобы разместить все растущие инновационные программы округа, включая, в частности, продвинутое профессиональное обучение VANTAGE и дизайн и квалифицированные профессии MOMENTUM, а также удовлетворить потребности в пространстве для всех других программ и усилий округа. Это включает долгосрочное планирование помещений для удовлетворения программных потребностей округа во всех академических и внеучебных программах. 
   1. Округ представит Совету школы обновленную информацию об объектах и программах VANTAGE и MOMENTUM.
   2. Округ представит обновленную информацию о следующей итерации инновационных усилий и процессов округа.
   3. В течение года округ будет представлять Совету школы многочисленные обновления, касающиеся объектов.

Школьный округ Миннетонка завоевал репутацию национального лидера в обеспечении исключительных, инновационных программ для учащихся и уникальных и диверсифицированных путей, позволяющих учащимся получить возможности мирового класса и достичь непревзойденных результатов. Округ будет стремиться к совершенству на всех уровнях руководства и организационной поддержки, используя следующие предположения:

• Округ поделится возможностями, проблемами и барьерами на пути реализации и предложит рекомендации по их устранению. 
• Сотрудники являются важнейшими партнерами в достижении целей округа, и их поощряют делиться вкладом и идеями.  
• Семьи являются важнейшими партнерами в успешном обучении своих учеников и в достижении целей округа, и их будут поощрять делиться вкладом и идеями с руководством округа.   
• Голос ученика ценится и будет востребован для поддержки целей округа так часто, как это практически возможно.  

В 2022-23 учебном году эта цель будет включать следующие шаги: 

1. Укреплять доверие сообщества путем информирования и вовлечения избирателей округа, включая учеников, семьи, персонал и широкую общественность, посредством возможностей и усилий по информированию и вовлечению. Для реализации этих ожиданий и в ответ на мнение сообщества округ обязуется предпринять следующие действия:
   1. Округ создаст новые возможности для личного участия членов сообщества в общении с руководством округа и Советом директоров, а также возобновит мероприятия по взаимодействию с Советом директоров, которые существовали до COVID-19. 
   2. Школьный округ проведет опрос жителей, семей, учеников и сотрудников об их опыте и настроениях в отношении школьного округа, включая доступ к информации о школьном округе, и разработает стратегии для решения любых проблем, выявленных в результате полученных данных. Кроме того, Совет школы оценит политику и процедуры округа, связанные с вовлечением общественности.
   3. Округ будет расширять общение и взаимодействие с местными и общенациональными выборными должностными лицами.
   4. Округ представит Совету школы отчет о коммуникациях в середине года и в конце года, в котором будут подведены итоги проделанной работы и коммуникаций, а также даны рекомендации.    
2. 2) Принять меры для обеспечения долгосрочной финансовой стабильности и устойчивости округа.
   1. Округ будет периодически предоставлять Совету директоров обновленную информацию о финансах округа, включая рекомендации по улучшению финансовой стабильности. 
   2. Округ соберет информацию об утвержденном избирателями финансировании, которое поддерживает обучение учащихся, и представит варианты Совету школы для принятия решений в будущем.
3. Усилить внимание округа к набору и удержанию исключительных учителей и сотрудников, включая усилия по созданию репрезентативной рабочей силы, которая обогатит учебную среду для всех учащихся.  
   1. Округ будет раз в полгода предоставлять Совету школы обновленную информацию об открытых вакансиях и ежегодную презентацию об усилиях по набору и удержанию персонала, включая информацию об использовании новых платформ для набора персонала и резюме собеседований на выходе.