I. ЦЕЛЬ

Целью данной политики является обеспечение школьной среды, которая способствует укреплению и защите здоровья, благополучия и способности учащихся к обучению путем поддержки здорового питания, физической активности, социального и эмоционального здоровья. Школьный округ Миннетонка стремится содействовать развитию здорового образа жизни на протяжении всей жизни посредством активного партнерства с родителями и обществом.

II. ОБЩЕЕ ЗАЯВЛЕНИЕ О ПОЛИТИКЕ

1. Школьный совет признает, что образование в области питания и физическое воспитание являются важными компонентами образовательного процесса, а хорошее здоровье способствует посещаемости и успеваемости учащихся.
    
2. Все учащиеся E-12 будут иметь возможность, поддержку и поощрение для ежедневных физических нагрузок.
    
3. Квалифицированный персонал, занимающийся питанием и питанием, предоставит учащимся доступ к разнообразным доступным, питательным и привлекательным продуктам, которые соответствуют потребностям учащихся в области здоровья и питания; постарается учесть религиозное, этническое и культурное разнообразие учащихся при планировании питания; а также обеспечит чистую, безопасную и приятную обстановку и достаточное время для приема пищи.
    
4. Все учащиеся E-12 должны иметь доступ к здоровому питанию и возможности регулярно заниматься физической активностью, чтобы расти, учиться, развиваться и достигать успехов в учебе.
    
5. Школьная среда будет способствовать укреплению и защите здоровья, благополучия и способности учащихся к обучению путем поощрения здорового питания и физической активности в целях сокращения детского ожирения, расстройств пищевого поведения и профилактики хронических заболеваний, связанных с питанием.
    
6. Школьная среда будет способствовать эмоциональному и социальному здоровью учащихся, обеспечивая им безопасные условия для эмоционального и социального роста.
    
7. Округ поощряет участие учащихся, родителей, учителей (специалистов по здоровью, физическому воспитанию, семейным и потребительским наукам, персонала служб питания и диетологии, школьных администраторов и других заинтересованных лиц в реализации, мониторинге и пересмотре политики округа в области питания и физической активности.
    
8. Округ будет поддерживать план управления качеством воздуха в помещениях, чтобы обеспечить здоровую атмосферу для учащихся.

III. РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Продукты питания и напитки
    
   1. Все продукты питания и напитки, предлагаемые в течение учебного дня на территории кампуса, будут соответствовать действующим рекомендациям Министерства сельского хозяйства США по питанию для американцев.
       
   2. Персонал службы питания и диетологии примет все разумные меры для обеспечения того, чтобы доступ учащихся к продуктам питания и напиткам соответствовал или превышал все федеральные, государственные и местные нормы.
       
   3. Персонал службы питания и продовольственного обеспечения будет соблюдать все федеральные, государственные и местные нормы и правила в области безопасности и защиты пищевых продуктов.
       
   4. Округ приложит все усилия, чтобы устранить любое социальное клеймо, связанное с учащимися, имеющими право на бесплатное и льготное школьное питание, и предотвратить их явное выделение.
       
   5. Округ будет поощрять мытье рук или дезинфекцию рук учащимися перед едой или перекусом.
       
   6. Округ приложит все усилия, чтобы предоставить учащимся достаточно времени и места для приема пищи после того, как они сядут за школьные обеды, и будет планировать время приема пищи в подходящие моменты в течение учебного дня.
       
   7. Округ не будет поощрять проведение занятий с репетиторами, встреч клубов или организаций, а также мероприятий во время обеденного перерыва, за исключением случаев, когда учащиеся могут питаться во время таких мероприятий.
       
   8. Учителя и другой школьный персонал не будут использовать еду в качестве поощрения за успехи в учебе, за исключением особых случаев. Использование еды в рамках торжественных мероприятий может быть допустимо.
       
   9. Округ не будет поощрять ограничение времени пребывания в столовой в качестве наказания за плохое поведение, за исключением случаев, когда это необходимо для обеспечения безопасности учащихся.
       
2. Программа школьного питания и персонал
    
   1. Округ будет обеспечивать здоровое и безопасное школьное питание, строго соблюдая все федеральные, штатные и местные законы и правила.
       
   2. Супервайзер по питанию и продовольствию будет отвечать за школьные программы питания округа, в обязанности которого будет входить разработка рекомендаций по питанию и процедур выбора продуктов и напитков, подаваемых в столовых в течение учебного дня, с целью обеспечения соответствия выбора продуктов и напитков действующим рекомендациям Министерства сельского хозяйства США по питанию для американцев.
       
   3. Потребности студентов в питании будут иметь приоритет над получением прибыли.
       
   4. В рамках своих обязанностей по организации программы питания и продовольственного обслуживания округ будет обеспечивать постоянное профессиональное развитие всего персонала, занимающегося питанием и продовольственным обслуживанием в школах.
       
3. Просвещение и пропаганда в области питания
    
   1. Округ будет поощрять и поддерживать здоровое питание учащихся и участвовать в продвижении здорового питания и здорового образа жизни, которое:
       
      1. Предлагается в рамках последовательной комплексной программы E-12, разработанной для предоставления учащимся знаний и навыков, необходимых для укрепления и защиты своего здоровья;
          
      2. Интегрированы в другие области учебной программы, такие как естественные науки, социальные науки и факультативные предметы, где это уместно; и
          
      3. Увлекательные, соответствующие уровню развития, культурно значимые и включающие в себя такие мероприятия, как конкурсы, рекламные акции, дегустации и экскурсии.
          
   2. Округ будет предоставлять семьям информацию, которая будет поощрять их обучать своих детей вопросам здоровья, питания и важности ежедневной физической активности.
       
   3. По запросу, руководитель службы питания и диетолог (R.D.) будут готовы предоставить информацию по вопросам питания.
       
   4. В целях пропаганды здорового питания и перекусов будут продвигаться фрукты, овощи, цельнозерновые продукты и низкокалорийные молочные продукты.
       
4. Физическая активность
    
   1. Учащиеся нуждаются в физической активности и должны полностью принять регулярные физические нагрузки как часть своего образа жизни. Учебная программа по физической культуре должна быть согласована с учебной программой по здоровью. Физическая культура будет преподаваться в среде, где учащиеся изучают, практикуют и оцениваются по соответствующим их уровню развития двигательным навыкам, социальным навыкам и знаниям.
       
   2. Чтобы учащиеся получали рекомендуемую на национальном уровне суточную норму физической активности (т. е. не менее 60 минут в день) и полностью приняли регулярную физическую активность как часть своего образа жизни, им необходимы возможности для занятий физической активностью помимо уроков физкультуры и школьного дня. С этой целью округ будет оказывать содействие путем:
       
      • Проведение уроков по здоровью в классе укрепляет знания и навыки самоконтроля, необходимые для поддержания здоровых привычек и сокращения малоподвижных видов деятельности, таких как просмотр телевизора;
         
      • Предоставление классным учителям возможности устраивать короткие перерывы для движения между уроками или занятиями, в зависимости от ситуации, и
         
      • Преподаватели должны по возможности включать физические упражнения в уроки по другим предметам (таким как естествознание, математика и обществознание).
         
      • Предложение дополнительных и внеклассных мероприятий.
         
   3. Все учащиеся начальной школы будут иметь не менее 20 минут в день на переменку под присмотром, предпочтительно на открытом воздухе, во время которой школы должны поощрять умеренную и интенсивную физическую активность устно и путем предоставления пространства и оборудования. Школы будут препятствовать длительным периодам (т. е. периодам продолжительностью два часа и более) бездействия.
       
   4. Начальным, средним и старшим школам рекомендуется предлагать внеклассные программы физической активности и межшкольные спортивные программы. Школы будут предлагать ряд мероприятий, отвечающих потребностям, интересам и способностям всех учащихся, включая мальчиков, девочек, учащихся с ограниченными возможностями и учащихся с особыми потребностями в области здравоохранения.
      
      Программы по уходу за детьми после школы и программы дополнительного образования будут обеспечивать и поощрять, устно и посредством предоставления помещений, оборудования и мероприятий, ежедневные занятия умеренной и интенсивной физической активностью для всех участников.
       
   5. Учителя и другой персонал школы и сообщества не должны использовать чрезмерную физическую нагрузку (например, бег по кругу, отжимания) или лишать возможности для физической активности (например, переменки, уроки физкультуры) в качестве наказания.
       
   6. Округ не будет поощрять проведение занятий с репетиторами, встреч или мероприятий клубов или организаций во время перерывов или уроков физической культуры.
       
5. Социальное и эмоциональное благополучие
    
   1. Округ высоко ценит здоровье и благополучие каждого сотрудника и будет планировать и реализовывать мероприятия и политику, которые поддерживают личные усилия сотрудников по поддержанию здоровых привычек. Сотрудники школы будут служить примером для подражания в вопросах правильного питания и физической активности. Округ будет поддерживать работу Комитета по благополучию сотрудников. Комитет будет разрабатывать, продвигать и контролировать многогранный план по продвижению здоровья и благополучия сотрудников.
       
   2. Округ будет координировать усилия по продвижению здорового образа жизни учащихся и их семей путем предотвращения поведения, связанного с высоким риском, включая, помимо прочего: злоупотребление алкоголем, табаком и наркотиками, агрессивное поведение, небезопасное вождение автомобиля и небезопасное сексуальное поведение. Округ поощряет создание среды, в которой учащиеся чувствуют себя в безопасности и могут открыто говорить о проблемах, связанных с насилием.
       
   3. Округ будет поощрять понимание учащимися влияния эмоционального и социального здоровья на общее благополучие.
       
   4. Округ и школы будут содействовать предоставлению образовательных возможностей для учащихся, родителей и сотрудников, чтобы они могли узнать о влиянии положительного эмоционального благополучия на здоровье человека.
       
6. Общение с родителями и опекунами
    
   1. Округ признает, что родители и опекуны играют основную и фундаментальную роль в укреплении и защите здоровья и благополучия своих детей. Родители и опекуны создают основную социальную среду, в которой дети формируют отношение и поведение в отношении питания и физической активности.
       
   2. Округ будет поддерживать усилия родителей по обеспечению здорового питания и ежедневной физической активности своих детей. Родителей будут поощрять к созданию условий, способствующих активному образу жизни.
       
   3. Округ будет предоставлять информацию о физическом воспитании и других возможностях для занятий физической активностью в школе, а также будет поддерживать усилия родителей по предоставлению своим детям возможностей для занятий физической активностью вне школы.
       
   4. Родители создают условия для здорового питания, выбирая продукты, определяя тип питания вне дома и демонстрируя пример правильных пищевых привычек. Округ будет поощрять родителей готовить своим детям здоровые обеды и перекусы, чтобы поддерживать эти привычки во время пребывания в школе. (Брошюра «Выбор здоровых перекусов», Minnetonka Food & Nutrition Services)
       
   5. Родители будут проинформированы о рекомендуемых государственных и местных правилах безопасности пищевых продуктов и санитарных нормах.

IV. РЕАЛИЗАЦИЯ И МОНИТОРИНГ

1. После утверждения школьным советом политика по вопросам здоровья будет внедрена во всем округе.
    
2. Сотрудники службы школьного питания на уровне школы или школьного округа будут следить за соблюдением правил в помещениях школьной столовой и, в случае необходимости, сообщать об этом администратору программы школьного питания, директору школы или уполномоченному представителю суперинтенданта.
    
3. Суперинтендант или уполномоченное им лицо обеспечит соблюдение Политики благополучия и будет ежегодно представлять школьному совету отчет о соблюдении этой политики в округе.