I. ЦЕЛЬ

Целью данной политики является обеспечение школьной среды, которая способствует укреплению и защите здоровья, благополучия и способности учащихся к обучению путем поддержки здорового питания, физической активности, социального и эмоционального здоровья. Школьный округ Миннетонка стремится содействовать развитию здорового образа жизни на протяжении всей жизни посредством активного партнерства с родителями и обществом.

II. ОБЩЕЕ ЗАЯВЛЕНИЕ О ПОЛИТИКЕ

1. Школьный совет признает, что образование в области питания и физическое воспитание являются важными компонентами образовательного процесса, а хорошее здоровье способствует посещаемости и успеваемости учащихся.
    
2. Все учащиеся E-12 будут иметь возможность, поддержку и поощрение для ежедневных физических нагрузок.
    
3. Квалифицированный персонал, занимающийся питанием и питанием, предоставит учащимся доступ к разнообразным доступным, питательным и привлекательным продуктам, которые соответствуют потребностям учащихся в области здоровья и питания; постарается учесть религиозное, этническое и культурное разнообразие учащихся при планировании питания; а также обеспечит чистую, безопасную и приятную обстановку и достаточное время для приема пищи.
    
4. Все учащиеся E-12 должны иметь доступ к здоровому питанию и возможности регулярно заниматься физической активностью, чтобы расти, учиться, развиваться и достигать успехов в учебе.
    
5. Школьная среда будет способствовать укреплению и защите здоровья, благополучия и способности учащихся к обучению путем поощрения здорового питания и физической активности в целях сокращения детского ожирения, расстройств пищевого поведения и профилактики хронических заболеваний, связанных с питанием.
    
6. Школьная среда будет способствовать эмоциональному и социальному здоровью учащихся, обеспечивая им безопасные условия для эмоционального и социального роста.
    
7. Округ поощряет участие учащихся, родителей, учителей (специалистов по здоровью, физическому воспитанию, семейным и потребительским наукам, персонала служб питания и диетологии, школьных администраторов и других заинтересованных лиц в реализации, мониторинге и пересмотре политики округа в области питания и физической активности.
    
8. Округ будет поддерживать план управления качеством воздуха в помещениях, чтобы обеспечить здоровую атмосферу для учащихся.

III. РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Продукты питания и напитки
    
   1. Все продукты питания и напитки, предлагаемые в течение учебного дня на территории кампуса, будут соответствовать действующим рекомендациям Министерства сельского хозяйства США по питанию для американцев.
       
   2. Персонал службы питания и диетологии примет все разумные меры для обеспечения того, чтобы доступ учащихся к продуктам питания и напиткам соответствовал или превышал все федеральные, государственные и местные нормы.
       
   3. Персонал службы питания и продовольственного обеспечения будет соблюдать все федеральные, государственные и местные нормы и правила в области безопасности и защиты пищевых продуктов.
       
   4. Округ приложит все усилия, чтобы устранить любое социальное клеймо, связанное с учащимися, имеющими право на бесплатное и льготное школьное питание, и предотвратить их явное выделение.
       
   5. Округ будет поощрять мытье рук или дезинфекцию рук учащимися перед едой или перекусом.
       
   6. Округ приложит все усилия, чтобы предоставить учащимся достаточно времени и места для приема пищи после того, как они сядут за школьные обеды, и будет планировать время приема пищи в подходящие моменты в течение учебного дня.
       
   7. Округ не будет поощрять проведение занятий с репетиторами, встреч клубов или организаций, а также мероприятий во время обеденного перерыва, за исключением случаев, когда учащиеся могут питаться во время таких мероприятий.
       
   8. Учителя и другой школьный персонал не будут использовать еду в качестве поощрения за успехи в учебе, за исключением особых случаев. Использование еды в рамках торжественных мероприятий может быть допустимо.
       
   9. Округ не будет поощрять ограничение времени пребывания в столовой в качестве наказания за плохое поведение, за исключением случаев, когда это необходимо для обеспечения безопасности учащихся.
       
2. Программа школьного питания и персонал
    
   1. Округ будет обеспечивать здоровое и безопасное школьное питание, строго соблюдая все федеральные, штатные и местные законы и правила.
       
   2. Супервайзер по питанию и продовольствию будет отвечать за школьные программы питания округа, в обязанности которого будет входить разработка рекомендаций по питанию и процедур выбора продуктов и напитков, подаваемых в столовых в течение учебного дня, с целью обеспечения соответствия выбора продуктов и напитков действующим рекомендациям Министерства сельского хозяйства США по питанию для американцев.
       
   3. Потребности студентов в питании будут иметь приоритет над получением прибыли.
       
   4. В рамках своих обязанностей по организации программы питания и продовольственного обслуживания округ будет обеспечивать постоянное профессиональное развитие всего персонала, занимающегося питанием и продовольственным обслуживанием в школах.
       
3. Просвещение и пропаганда в области питания
    
   1. Округ будет поощрять и поддерживать здоровое питание учащихся и участвовать в продвижении здорового питания и здорового образа жизни, которое:
       
      1. Предлагается в рамках последовательной комплексной программы E-12, разработанной для предоставления учащимся знаний и навыков, необходимых для укрепления и защиты своего здоровья;
          
      2. Интегрированы в другие области учебной программы, такие как естественные науки, социальные науки и факультативные предметы, где это уместно; и
          
      3. Увлекательные, соответствующие уровню развития, культурно значимые и включающие в себя такие мероприятия, как конкурсы, рекламные акции, дегустации и экскурсии.
          
   2. Округ будет предоставлять семьям информацию, которая будет поощрять их обучать своих детей вопросам здоровья, питания и важности ежедневной физической активности.
       
   3. По запросу, руководитель службы питания и диетолог (R.D.) будут готовы предоставить информацию по вопросам питания.
       
   4. В целях пропаганды здорового питания и перекусов будут продвигаться фрукты, овощи, цельнозерновые продукты и низкокалорийные молочные продукты.
       
4. Физическая активность
    
   1. Учащиеся нуждаются в физической активности и должны полностью принять регулярные физические нагрузки как часть своего образа жизни. Учебная программа по физической культуре должна быть согласована с учебной программой по здоровью. Физическая культура будет преподаваться в среде, где учащиеся изучают, практикуют и оцениваются по соответствующим их уровню развития двигательным навыкам, социальным навыкам и знаниям.
       
   2. Чтобы учащиеся получали рекомендуемую на национальном уровне суточную норму физической активности (т. е. не менее 60 минут в день) и полностью приняли регулярную физическую активность как часть своего образа жизни, им необходимы возможности для занятий физической активностью помимо уроков физкультуры и школьного дня. С этой целью округ будет оказывать содействие путем:
       
      • Проведение уроков по здоровью в классе укрепляет знания и навыки самоконтроля, необходимые для поддержания здоровых привычек и сокращения малоподвижных видов деятельности, таких как просмотр телевизора;
         
      • Предоставление классным учителям возможности устраивать короткие перерывы для движения между уроками или занятиями, в зависимости от ситуации, и
         
      • Преподаватели должны по возможности включать физические упражнения в уроки по другим предметам (таким как естествознание, математика и обществознание).
         
      • Предложение дополнительных и внеклассных мероприятий.
         
   3. Все учащиеся начальной школы будут иметь не менее 20 минут в день на переменку под присмотром, предпочтительно на открытом воздухе, во время которой школы должны поощрять умеренную и интенсивную физическую активность устно и путем предоставления пространства и оборудования. Школы будут препятствовать длительным периодам (т. е. периодам продолжительностью два часа и более) бездействия.
       
   4. Начальным, средним и старшим школам рекомендуется предлагать внеклассные программы физической активности и межшкольные спортивные программы. Школы будут предлагать ряд мероприятий, отвечающих потребностям, интересам и способностям всех учащихся, включая мальчиков, девочек, учащихся с ограниченными возможностями и учащихся с особыми потребностями в области здравоохранения.
      
      Программы по уходу за детьми после школы и программы дополнительного образования будут обеспечивать и поощрять, устно и посредством предоставления помещений, оборудования и мероприятий, ежедневные занятия умеренной и интенсивной физической активностью для всех участников.
       
   5. Учителя и другой персонал школы и сообщества не должны использовать чрезмерную физическую нагрузку (например, бег по кругу, отжимания) или лишать возможности для физической активности (например, переменки, уроки физкультуры) в качестве наказания.
       
   6. Округ не будет поощрять проведение занятий с репетиторами, встреч или мероприятий клубов или организаций во время перерывов или уроков физической культуры.
       
5. Социальное и эмоциональное благополучие
    
   1. Округ высоко ценит здоровье и благополучие каждого сотрудника и будет планировать и реализовывать мероприятия и политику, которые поддерживают личные усилия сотрудников по поддержанию здоровых привычек. Сотрудники школы будут служить примером для подражания в вопросах правильного питания и физической активности. Округ будет поддерживать работу Комитета по благополучию сотрудников. Комитет будет разрабатывать, продвигать и контролировать многогранный план по продвижению здоровья и благополучия сотрудников.
       
   2. Округ будет координировать усилия по продвижению здорового образа жизни учащихся и их семей путем предотвращения поведения, связанного с высоким риском, включая, помимо прочего: злоупотребление алкоголем, табаком и наркотиками, агрессивное поведение, небезопасное вождение автомобиля и небезопасное сексуальное поведение. Округ поощряет создание среды, в которой учащиеся чувствуют себя в безопасности и могут открыто говорить о проблемах, связанных с насилием.
       
   3. Округ будет поощрять понимание учащимися влияния эмоционального и социального здоровья на общее благополучие.
       
   4. Округ и школы будут содействовать предоставлению образовательных возможностей для учащихся, родителей и сотрудников, чтобы они могли узнать о влиянии положительного эмоционального благополучия на здоровье человека.
       
6. Общение с родителями и опекунами
    
   1. Округ признает, что родители и опекуны играют основную и фундаментальную роль в укреплении и защите здоровья и благополучия своих детей. Родители и опекуны создают основную социальную среду, в которой дети формируют отношение и поведение в отношении питания и физической активности.
       
   2. Округ будет поддерживать усилия родителей по обеспечению здорового питания и ежедневной физической активности своих детей. Родителей будут поощрять к созданию условий, способствующих активному образу жизни.
       
   3. Округ будет предоставлять информацию о физическом воспитании и других возможностях для занятий физической активностью в школе, а также будет поддерживать усилия родителей по предоставлению своим детям возможностей для занятий физической активностью вне школы.
       
   4. Родители создают условия для здорового питания, выбирая продукты, определяя тип питания вне дома и демонстрируя пример правильных пищевых привычек. Округ будет поощрять родителей готовить своим детям здоровые обеды и перекусы, чтобы поддерживать эти привычки во время пребывания в школе. (Брошюра «Выбор здоровых перекусов», Minnetonka Food & Nutrition Services)
       
   5. Родители будут проинформированы о рекомендуемых государственных и местных правилах безопасности пищевых продуктов и санитарных нормах.

IV. РЕАЛИЗАЦИЯ И МОНИТОРИНГ

1. После утверждения школьным советом политика по вопросам здоровья будет внедрена во всем округе.
    
2. Сотрудники службы школьного питания на уровне школы или округа будут обеспечивать соблюдение требований в зонах школьного питания и будут отчитываться перед администратором программы школьного питания, директором школы или уполномоченным лицом суперинтенданта, в зависимости от ситуации.
    
3. Суперинтендант или уполномоченное им лицо обеспечит соблюдение Политики благополучия и будет ежегодно представлять школьному совету отчет о соблюдении этой политики в округе.