О нашей школе
Начальная школа Дипхейвен: отличное место для обучения.
В начальной школе Дипхейвен сотрудники, ученики и родители совместно строят партнерские отношения в сфере образования. Установление прочных партнерских связей между школой и семьей является важным залогом успеха учеников. Преподаватели привержены идее постоянного совершенствования и стремятся внедрять передовые методы в учебный процесс.
Наши сотрудники будут способствовать повышению успеваемости учащихся путем:
- Дифференцированные стратегии обучения математике, чтению и письму.
- Координация преподавания естествознания в 1–5 классах.
- Установление поддерживающих отношений с помощью метода C.A.R.E.S., уделяя особое внимание доброте.
- Повышение информационной грамотности и уровня владения технологиями.
Наши цели сформулированы таким образом, чтобы обеспечить удовлетворение академических и социальных потребностей наших студентов.
Родители являются ценными партнерами начальной школы Deephaven, играя важную роль как дома, так и в школе. Нам повезло, что у нас есть сообщество, которое делится своим временем и талантами с нашими учениками. Мы призываем всех родителей участвовать в жизни нашей школы так, как это удобно для них и позволяет максимально использовать их способности.
Содействие успеваемости учащихся
Школа Deephaven способствует обучению учащихся различными способами, выходящими за рамки школьной программы нашего округа. Одной из сильных сторон нашей школы являются многочисленные дополнительные программы, способствующие обучению учащихся. К этим программам относятся:
Издательство «Маяк»
Учащиеся 2–5 классов пишут рассказы в свободное от занятий время и получают свои опубликованные книги на ежемесячном торжественном мероприятии «Праздник авторов».
Церемония награждения авторов за выдающиеся достижения (ACE)
Программа ACE предназначена для учащихся 5-го класса. Участвующие в программе ученики встречаются со взрослыми наставниками после уроков и посещают еженедельные занятия в течение пяти месяцев. Они следуют пошаговой методике написания полноформатного романа. Ученики получают один экземпляр своей книги, а второй экземпляр помещается в наш медиацентр, где его могут взять на дом и прочитать другие ученики нашей школы.
Студенческое самоуправление
Программа «Лидерство для школьников» открыта для всех учащихся 4-х и 5-х классов. Мы считаем, что развитие лидерских навыков у школьников имеет огромное значение, и создали внешкольную программу, в рамках которой учащиеся осваивают конкретные лидерские навыки и имеют возможность применять их на практике в ходе проектов, основанных на обучении через общественную деятельность.
Технологии как инструмент обучения
A nationally recognized technology leader, Deephaven was the first school in our district to pilot Smart Boards in 2002 and we piloted the use of over 50 iPads for instructional purposes in 2011. We developed primary and intermediate lessons that supports our adopted curriculum. In addition, our use of iPads in the classroom, Smart Board technology, and classroom sound systems play a key role in accelerating student learning.
Чтение и математика
В рамках занятий по чтению и математике мы определяем уровень владения чтением каждого ученика и используем учебники, соответствующие этому уровню, для проведения занятий по методу «направленного чтения». Ученики ежедневно занимаются математикой по 70 минут и используют программу Rocket Math для закрепления навыков счета. Такие мероприятия, как «Месяц математики» и «Математическое безумие», способствуют увлеченности и изучению математики.
Наука, технологии, инженерия и математика (STEM)
В рамках курса «Естественные науки» мы недавно наладили сотрудничество с компанией Crane Engineering с целью поддержки программ STEM в нашей школе.
Тонка
Тонка
Пчелы
Мы ежегодно проводим конкурс по правописанию и конкурс по географии для учащихся 5-го класса, чтобы стимулировать их дальнейшее обучение в этих областях.
Потеря знаний за лето
Мы разработали «Летнее задание директора», чтобы побудить родителей помогать своим детям в течение лета, отслеживая их успехи в чтении, математике и письме.
