Раздел I

Title I - это финансируемая из федерального бюджета программа, направленная на поддержку учащихся в достижении ими академических стандартов штата. Программа Title I дополняет программы обычного образования в школах Minnetonka Public Schools, предоставляя услуги учащимся, которым требуется помощь в достижении уровня успеваемости.

Услуги по программе Title I предоставляются в Clear Springs, Deephaven и Tonka Online (электронное обучение). Каждая школа разрабатывает план поддержки регулярного обучения в классе для своих учеников. Школы, получающие средства по программе Title I, работают над выявлением учащихся, нуждающихся в образовательной поддержке, устанавливают цели и измеряют прогресс учащихся.

Как определяются учащиеся для участия в программе Title I?

Хотя финансирование программы Title I связано с количеством учащихся, получающих бесплатное или льготное питание, участие в программе никак не связано с экономическим статусом. Учащиеся отбираются для получения услуг по программе Title I на основании ряда факторов, включая результаты стандартизированных тестов, оценки в классе и рекомендации преподавателей. Раздел I - это не то же самое, что специальное образование.

Какая помощь оказывается?

Услуги по программе Title I предоставляются лицензированным персоналом. С учащимися могут работать индивидуально или в небольших группах. В зависимости от потребностей учащихся они могут работать с конкретными областями навыков. Эта поддержка оказывается в дополнение к обучению, которое учащиеся получают в общеобразовательном классе.

Право родителей на информацию

Как родитель/опекун учащегося школы, входящей в программу Title I, вы имеете право...

  • Знать профессиональную квалификацию учителя вашего ребенка.
  • Знать, когда ваш ребенок заменяет учителя на срок более четырех недель, и квалификацию заменяющего учителя.
  • Узнать, как школа вашего ребенка оценивается по результатам государственных тестов.

Связаться с

Стив Урбански
Директор по учебным программам
steve.urbanski@minnetonka.k12.mn.us
952-401-5109