Мы стремимся развивать достижения прошлого и создать школьный округ мирового уровня. Мы будем настаивать на том, чтобы каждый элемент нашей организации был направлен на достижение цели — поддержку всех учащихся в их стремлении к максимальным академическим и личным достижениям.

Преподавание и взаимодействие между учителями и их учениками занимают центральное место в образовательной деятельности. Мы должны стремиться к совершенству в преподавании, если хотим создать школьный округ, который действительно будет соответствовать мировым стандартам. Поэтому все учителя Миннетонки будут обладать глубокими и всесторонними знаниями по предметам, которые они преподают. Они будут использовать широкий спектр образовательных и научных исследований для разработки эффективных методов обучения своих учеников. Учителя Миннетонки будут признаны за их преданность делу, энтузиазм, ориентированность на учеников, эффективность и профессионализм. Усилия учителей Миннетонки будут поддержаны хорошо спланированной и адекватно финансируемой программой профессионального развития.

Помимо владения предметом, учителя Minnetonka будут понимать, что простое освоение учебной программы не равнозначно высокому уровню преподавания.

Все учителя Minnetonka будут проявлять искреннюю любовь к детям и профессиональную приверженность их обучению. Они будут осознавать, что оказывают огромное влияние на умы и характер детей, за которых они отвечают, и будут действовать соответственно.

Процесс обучения будет выходить за рамки развития навыков или простой передачи знаний. В классе будет делаться акцент на стремлении к совершенству, любви к учебе, критическом мышлении, сотрудничестве, исследовательской деятельности и уважении к другим. Мы будем поддерживать значимое профессиональное развитие, направленное на совершенствование методов обучения, чтобы все учащиеся стали активными, стремящимися к обучению на протяжении всей жизни. Эти усилия могут быть значительно усилены учителями и администраторами, которые приобретают знания и опыт в других условиях. Часто это можно достичь посредством профессионального обмена.

1.0 Программа профессионального развития округа должна включать положение о добровольной программе обмена учителями или администраторами в сотрудничестве с другими школьными системами и образовательными учреждениями.

2.0 Цель программ заключается в предоставлении сотрудникам возможности работать в другой образовательной среде, чтобы получить другое представление о методах обучения, расписании, оборудовании, студентах и культурной среде. Ожидается, что система или агентство, с которым осуществляется обмен, получит аналогичную выгоду от обмена.

3.0 Программа должна быть строго добровольной.

4.0 Все обмены персоналом должны быть одобрены суперинтендантом и административным руководителем другой системы или агентства, чтобы вступить в силу.

5.0 Любые отпуска, включенные в обмен, должны быть одобрены школьным советом. Окончательное разрешение на обмен дается после одобрения советом.

Утверждено 6 апреля 2006 г.