Изобразительное искусство

На протяжении всего обучения в начальной школе каждый ученик посещает занятия по изобразительному искусству один раз в шестидневный цикл. Занятия в студии включают в себя решение задач на основе исследовательского подхода и развитие критического мышления, а также использование различных инструментов и технологий. Творческие игры и время, посвященное исследовательской деятельности, являются неотъемлемой частью занятий по искусству.

К основным составляющим программы начального образования в области изобразительного искусства относятся:

• Творчество — занятие искусством
• Обсуждение — разговор об искусстве
• «Связь» — как искусство подвергается влиянию окружающего мира и само влияет на него
• Презентация — взаимодействие с аудиторией

Музыка

Классы K–4
Учащиеся посещают уроки музыки под руководством дипломированного преподавателя общего музыкального образования два дня в каждом шестидневном цикле. Уроки направлены на формирование всесторонне развитых и грамотных музыкантов и включают в себя пение, игру на музыкальных инструментах, слуховую подготовку, композицию/импровизацию, ритмическую кинестетику и чтение нот. Начиная с четвертого класса, дипломированные преподаватели инструментальной музыки проводят бесплатные занятия по игре на струнных инструментах. 

5-й класс — «
» Начиная с 5-го класса, учащиеся выбирают направление для своего музыкального развития: вокал (хор), струнные инструменты (оркестр), духовые и ударные инструменты (бэнд) или общее музыкальное образование.  В зависимости от выбора учащиеся посещают уроки музыки в больших группах под руководством лицензированного учителя общего профиля или лицензированного учителя по инструментальной музыке два дня в каждом шестидневном цикле. Кроме того, учащиеся, изучающие инструментальную музыку, также посещают один урок в небольшой группе по выбранному ими инструменту в каждом шестидневном цикле.