Если вы пользуетесь устройством Droid, ознакомьтесь с приложением Google Family Link.

Функция «Время экрана»от Appleзначительно упрощаетотслеживание использования гаджетов. Эта функция позволяет пользователю (или родителю) устанавливать ограничения по времени и блокировать приложения, назначать периоды отдыха для выполнения домашних заданий, сна, ужина и т. д., при необходимости настраивать защиту паролем и многое другое. Кроме того, она подсчитывает общее время, проведённое в приложениях, количество включений устройства и количество полученных уведомлений. (Обратите внимание, что Apple Screen Time можно использовать на школьных iPad, но удаленный мониторинг с вашего личного iPhone через Family Sharing не будет работать, как это происходит при мониторинге iPhone ребенка с iPhone родителя.)

Большинство домашних Wi-Fi-роутеров позволяют настраивать ограничения по времени для устройств в сети. Это означает, что при желании можно ограничить время, в течение которого устройство может пользоваться Wi-Fi дома. У каждого производителя роутеров есть свои инструкции по настройке этой функции.

Эксперты рекомендуют, чтобы дети пользовались интернетом в общем помещении дома, например на кухне или в гостиной, а не вдали от взрослого присмотра или за закрытой дверью. Следите за тем, чем занимается ваш ребенок в сети и как он проводит время. Технологии могут быть отличным инструментом и ресурсом, но также могут отвлекать внимание. Помогите своему ребенку научиться сначала сосредоточиваться на выполнении задач или домашних работ, а уже потом тратить время на игры, покупки и социальные сети. Научить современных детей управлять множеством источников информации и потенциальных отвлекающих факторов — это важный жизненный навык, который лучше всего освоить до поступления в университет или выхода на работу.

Регулярно обсуждайте с ребенком ваши ожидания относительно посещения только подходящих сайтов и просмотра уместного контента, а также о том, как вести себя в сети (даже когда родители не следят за ним). Вне школы ваш ребенок, скорее всего, уже сталкивался с множеством возможностей получить доступ к контенту, который родители не одобрили бы, например, к порнографии, сайтам, разжигающим ненависть, сплетням о знаменитостях, личным блогам участников реалити-шоу и т. д. — все это может повлиять на убеждения, ценности и поведение вашего ребенка. Поймите, что использование ребенком многих технологий (таких как ноутбуки, игровые приставки и мобильные телефоны) вероятно дает ему возможность подключаться к нефильтрованным общественным беспроводным сетям (например, в библиотеке или кафе, ловя сигнал соседа или подключаясь к Интернету через сотовую сеть). Поэтому важно поддерживать регулярный и открытый диалог об использовании и доступе к Интернету. Обсуждайте свои ожидания относительно надлежащего использования и поведения.

«Соглашения об использовании медиа» — это ресурс и контрольный список, которые родители могут использовать в качестве ориентира при разговорах с детьми об использовании медиа. Они призваны помочь родителям сформулировать правила и ожидания в отношении использования медиа и поведения, которые подходят именно их семье. Некоторые семьи предпочитают оформлять их в виде подписанных соглашений. Другие используют их просто как контрольный список, ориентируясь на него при разговорах. В любом случае, это отличный способ помочь родителям и детям прийти к общему пониманию вопросов использования медиа и технологий. Найдите время, чтобы ознакомиться с этим Семейным соглашением об использовании медиаи обсудить его со своим ребенком.

Эксперты по воспитанию детей рекомендуют на ночь складывать все электронные устройства — от мобильных телефонов до iPad — в одно место, чтобы предотвратить их использование поздно ночью без присмотра и нарушение сна. Не позволяйте ребенку спать в комнате с iPad, ноутбуком или мобильным телефоном. Не забывайте и самим подавать пример правильного использования технологий и соблюдения баланса в своей жизни!

Если вы пользуетесь устройством Droid, ознакомьтесь с приложением Google Family Link.

Функция «Время экрана» от Appleзначительно упрощает отслеживание использования гаджетов. Эта функция позволяет пользователю (или родителю) устанавливать ограничения по времени и блокировать приложения, назначать периоды без использования гаджета для выполнения домашних заданий, сна, ужина и т. д., при необходимости настраивать защиту паролем и многое другое. Кроме того, она подсчитывает общее время, проведенное в приложениях, количество включений устройства и количество полученных уведомлений.  (Обратите внимание, что «Время использования» Apple можно использовать на школьных iPad, но удаленный мониторинг с вашего личного iPhone через «Семейный доступ» не будет работать, как это происходит при мониторинге iPhone ребенка с iPhone родителя.)

Помимо встроенных фильтров на iPad учеников, родители и/или учителя могут рассмотреть возможность использования функции «Ограничения», которая позволяет заблокировать доступ к дополнительным веб-сайтам, таким как YouTube. На YouTube размещено множество образовательных видеороликов, и учителя регулярно используют этот ресурс в учебном процессе. Блокировка YouTube лишит вашего ребенка возможности пользоваться этими ресурсами, выполнять домашние задания и учиться. Многие вещи могут быть одновременно развлекательными и образовательными. В то время как учителя работают с учащимися над правильным и ответственным использованием таких инструментов, как YouTube, школьный округ также призывает родителей помогать своим детям в изучении этого аспекта технологий, поскольку навигация по таким сайтам становится необходимым навыком для их будущего. Позиция школьного округа заключается в том, что ограничение доступа к YouTube должно применяться только временно с целью вернуть учащихся к управлению им без ограничений и сбалансировать использование этого инструмента для развлечения с необходимостью своевременно выполнять домашние задания. Чтобы заблокировать YouTube, следуйте этим инструкциям по блокировке веб-контента, выберите добавление веб-адресов в список «Никогда не разрешать» и введите данные, как показано ниже:

m.youtube.com
youtube.com
ytming.com

Чтобы помочь детям, родители и/или учителя могут воспользоваться функцией «Управляемый доступ», чтобы временно ограничить использование iPad одним конкретным приложением или установить временные ограничения. Ознакомьтесь с инструкциями по использованию функции «Управляемый доступ». Эти инструменты Apple доступны и на iPhone

На всех iPad-устройствах школы Миннетонка установлено встроенное программное обеспечение для фильтрации, которое блокирует доступ к нежелательным сайтам независимо от того, находится ли устройство на территории школы или за ее пределами. Этот встроенный фильтр имеет приоритет над любыми настройками фильтрации, которые могут быть установлены у вас дома. Многие домашние маршрутизаторы позволяют устанавливать ограничения по времени для сетевого трафика, поэтому родители могут воспользоваться этой возможностью. При желании родители могут настроить дополнительную блокировку сайтов, например, YouTube (подробнее см. в разделе «YouTube» ниже).

Дети часто имеют полный и неограниченный доступ к нежелательным сайтам с других личных устройств, таких как домашние компьютеры и мобильные телефоны. Эксперты настоятельно рекомендуют установить программное обеспечение для фильтрации и блокировки нежелательного контента в вашей домашней беспроводной сети. Фильтры можно настроить так, чтобы полностью блокировать доступ в Интернет или закрывать доступ к определенным сайтам, например, с порнографическим контентом, социальным сетям и игровым сайтам. Кроме того, фильтры позволяют родителям полностью контролировать, когда доступ к таким сайтам открыт или закрыт. Эти же инструменты позволяют родителям контролировать любое беспроводное устройство, будь то ноутбук, смартфон с веб-браузером или другое личное устройство. Без программного обеспечения для фильтрации дома пользователь может зайти на любой сайт с любого устройства, включая настольный компьютер.

Среди возможных фильтров, которые используют другие родители из Миннетонки, можно отметить OpenDNS(бесплатная версия), Circle, Router Limits; а если у вас новый компьютер с ОС Microsoft Windows или Mac iOS, то соответствующая функция может быть встроена в операционную систему — она называется «Родительский контроль», и, возможно, вам не понадобится покупать ничего дополнительно. Вы также можете включить бесплатные инструменты в Google и YouTube, чтобы активировать более строгие фильтры при поиске в Интернете, поиске изображений и видео. Кабельные телекомпании также предлагают услуги фильтрации — чтобы узнать об этом, выполните поиск в Google по своему провайдеру вместе со словами «родительский контроль», чтобы узнать, как получить доступ к этим функциям.

Найдите время и настройте для своих детей фильтры контента уже сегодня. Дети от природы любознательны и не могут самостоятельно отфильтровывать нежелательную информацию. Просмотр сцен, в которых изображается рискованное поведение, может создать у них впечатление, что это «нормально», хотя на самом деле это не так. Зачастую в таких материалах умалчивается о реальных негативных последствиях, в результате чего у детей складывается искаженное представление о нормах поведения, а также остаются нерешенные вопросы и эмоции, связанные с последствиями откровенного контента, смысл которого они не до конца понимают.

Один из самых быстрых и эффективных способов установить фильтр на смартфоне — воспользоваться функцией «Ограничения». Как на устройствах Apple, так и на устройствах Android функция «Ограничения» позволяет установить отдельный пароль, отличный от пароля блокировки экрана вашего ребенка, а также ограничить доступ к веб-контенту, установке приложений, покупкам, рейтингам фильмов/приложений, нецензурной лексике и многому другому.

Если вы пользуетесь устройством Droid, ознакомьтесь с приложением Google Family Link.

Инструмент «Время использования»от Appleзначительно упрощаетанализ того, как вы используете гаджеты. Эта функция позволяет пользователю (или родителю) устанавливать ограничения по времени и блокировать приложения, назначать периоды отдыха для выполнения домашних заданий, сна, ужина и т. д., при необходимости настраивать защиту паролем и многое другое. Кроме того, она подсчитывает общее время, проведённое в приложениях, количество включений устройства и количество полученных уведомлений. (Обратите внимание, что использование функции «Семейный доступ» для мониторинга устройств детей работает только с личными устройствами, такими как iPhone. В настоящее время Apple не позволяет удаленно управлять и просматривать отчеты «Время использования» для устройств, таких как школьные iPad, которые уже управляются отдельной системой. Вы можете запросить эту функцию напрямую у Apple здесь.)

У Google есть аналогичный продукт для телефонов Android под названием «Цифровое благополучие».

Некоторые операторы мобильной связи могут предлагать услуги фильтрации, которые родители могут активировать по своему усмотрению, однако такие услуги могут действовать только при подключении к мобильной сети и не распространяться на Wi-Fi, а также могут не работать в сетях 4G. Чтобы узнать больше, просто введите в поисковике Google название своего оператора вместе со словами «родительский контроль». Операторы могут предлагать услуги по мониторингу текстовых сообщений и другие функции.

Также доступны приложения сторонних разработчиков, однако их установка на ваше устройство и телефон ребенка может потребовать дополнительных усилий; кроме того, ребенок может удалить их, и они могут обеспечивать фильтрацию доступа к Интернету только через одно конкретное приложение, а не для всех приложений, подключающихся к сети.

• Поддерживайте открытый диалог с ребенком по поводу использования технологий, регулярно интересуясь тем, чем он занимается за компьютером.
• Соблюдайте рекомендуемый минимальный возраст для использования социальных сетей. Большинство сервисов, таких как Instagram и Snapchat, не допускают к регистрации детей младше 13 лет.
• Попросите провести вам экскурсию по сайтам, которые посещает ваш ребенок.
• Заранее определите правила пользования компьютером как дома, так и в гостях у друзей. Распечатайте, обсудите и подпишите «Семейное соглашение о разумном использовании медиа».
• Членам семьи Google следует следить за своим цифровым следом в Интернете. Настройте бесплатное оповещение Google Alert для каждого члена семьи.
• Все, что мы делаем или публикуем в Интернете, оставляет цифровой след, который часто называют «цифровым следом». Ничто в Интернете не является полностью конфиденциальным, даже если вы на это рассчитываете. Как только информация попадает в цифровой формат, её можно сохранить, отправить и перепостить в других местах.
• Хорошее практическое правило: если вы не хотите, чтобы об этом узнали родители, учитель, директор школы, будущий работодатель или приемная комиссия вуза, не публикуйте это в Интернете. Спросите себя: «Одобрила бы это бабушка?»
• «Друзья» не всегда являются теми, за кого себя выдают: в сети под видом детей могут скрываться полицейские, работающие под прикрытием, и педофилы. Посоветуйте ребенку дружить в сети только с теми, с кем он знаком в реальной жизни.
• Будьте осторожны при публикации личной информации в Интернете. К ней относятся: полное имя, адрес, номер телефона, адрес электронной почты, номер мобильного телефона, отметки о местонахождении в социальных сетях, а также информация о том, где вы встречаетесь с друзьями или где проводите время. Обсудите, насколько легко кто-то может найти вас по тому, что вы публикуете в Интернете.
• Регулярно проверяйте настройки конфиденциальности на всех часто посещаемых сайтах и в социальных сетях. Если игнорировать настройки конфиденциальности на таких сайтах, как Instagram и Facebook, ваши фотографии, контактные данные, интересы, а возможно, даже номер мобильного телефона и данные о местоположении по GPS могут стать доступны более чем миллиарду человек.
• Киберзапугивание (угрозы или преследование другого человека с помощью технологий) становится всё более актуальной проблемой для современной молодёжи. Оно принимает различные формы, например, пересылка личных писем, фотографий или текстовых сообщений для всеобщего обозрения, распространение слухов или отправка угрожающих или агрессивных сообщений, зачастую анонимно. Поговорите со своим ребенком о том, что он не должен участвовать в таком поведении, и поощряйте его сообщать о подобных случаях взрослым. Среди онлайн-видео, помогающих детям понять эту проблему, можно отметить рекламные ролики Ad Council«Talent Show»(для учащихся начальной и средней школы) или«Kitchen» (для учащихся старшей школы).
• Узнайте пароли своего ребенка. Это позволит вам получить доступ к его электронной почте, аккаунтам в социальных сетях и т. д. в случае возникновения чрезвычайной ситуации.