Хотя большинство учащихся Minnetonka Middle School East и Minnetonka Middle School West находят подходящий уровень сложности в общеобразовательных классах, потребности некоторых учащихся лучше удовлетворяются в других условиях.
В 6, 7 и 8 классах предлагаются различные курсы с отличием и ускоренные курсы. Эти курсы предназначены для удовлетворения потребностей учащихся, которые работают на абстрактном уровне или имеют очень высокие способности по одному или нескольким из этих предметов. Кроме того, учащиеся должны продемонстрировать мотивацию и трудовые навыки, необходимые для успешного освоения более сложной учебной программы.
High Potential Seminar - это годичный курс, который проводится один раз в неделю в течение всех трех лет обучения в средней школе. Курс разработан для удовлетворения интеллектуальных и социально-эмоциональных потребностей одаренных учащихся. Каждый класс участвует в трех различных тематических блоках. Разделы разработаны в соответствии со стандартами Национальной ассоциации одаренных детей и согласуются с миссией и видением округа в отношении высокопотенциальных учащихся.
Чтобы удовлетворить интеллектуальные потребности, модули предназначены для:
Представление значимых проблем, которые являются абстрактными, открытыми, многогранными
Изучение концепций и принципов в сравнении с фактами и навыками
Требуются скачки в понимании и переносе информации
Интеграция интересов студентов и использование сильных сторон мышления
Для удовлетворения социальных/эмоциональных потребностей семинар "Высокий потенциал" предоставляет:
Постоянная возможность работать с интеллектуальными коллегами
Постоянная поддержка со стороны одаренного педагога, который понимает одаренного ученика и может помочь справиться с трудностями, которые могут возникнуть у ребенка (например, перфекционизм, интенсивность, низкая успеваемость, тревожность и т.д.)
Безопасный контекст для обмена идеями
За более подробной информацией обращайтесь к учителю высоких потенциалов в средней школе, где учится ваш ребенок:
Интеллектуально одаренные. Одаренные студенты с IQ, превышающим норму почти на два стандартных отклонения.
Цель программы
Привлекать, ставить задачи и объединять одаренных учащихся. Обеспечить междисциплинарное обогащение для развития мышления более высокого порядка. Поддержка уникальных социальных и эмоциональных потребностей через содержательную работу с интеллектуальными сверстниками.
Структура программы
Выдвижение. Малая группа вытягивается один раз в неделю на один урок; время вытягивания меняется еженедельно.
Идентификация
Данные стандартизированной оценки; вклад учителей и родителей. Взвешенная матрица объединяет несколько точек данных - CogAT, WISC-V, KBIT2 или другая оценка способностей к рассуждению (130+ или 98%il); оценки успеваемости NWEA или MCA; шкалы оценок учителей и родителей.
