Журнал шкипера | Каталог курсов MHS

Учиться хорошо и вдохновлять учеников на достижение самых высоких уровней личных и академических достижений - вот суть нашего стремления стать средней школой мирового класса. Для достижения этой цели все виды обучения, учебные программы, дополнительные программы, возможности обогащения, кадровые модели, дизайн и использование помещений, а также внеклассные мероприятия способствуют успеху учащихся и их обучению на протяжении всей жизни.

Онлайн-каталог курсов средней школы Minnetonka High School Skipper Log - это ваш путеводитель по множеству доступных вам учебных возможностей. Мы рекомендуем студентам посетить все страницы этого раздела, чтобы:

Узнайте больше о наших академических факультетах и динамичных курсах, которые они предлагают.
Просмотрите академические "Пути", чтобы наглядно представить себе свои цели в старшей школе.
Ознакомьтесь с программой Dual Enrollment, чтобы узнать о многочисленных способах получения кредитов в колледже в раннем возрасте.
Загрузите рабочий лист планирования регистрации и загрузите его в Notability, чтобы начать планировать курсы на следующий год.

Если у вас есть вопросы о вашем учебном плане в старшей школе и целях после окончания школы, обратитесь к вашему консультанту MHS или консультанту колледжа Норме Гутьеррес в Центре колледжей и карьеры.

Как пользоваться шкиперским журналом

Руководства по планированию на уровне класса

Зачеты и PASS/FAIL

Кредиты

Студенты очной формы обучения должны быть зачислены на обучение в объеме не менее шести (6) кредитов в девятых и десятых классах, не менее пяти (5.0) кредитов в одиннадцатых и двенадцатых классах, при этом количество кредитов должно быть достаточным для продвижения к окончанию школы.

Студент, удовлетворительно освоивший курс средней школы, получает зачет по среднему курсу, и этот зачет засчитывается в требования к выпускнику.

За курсы Tonka Online начисляется 0,5 кредита, которые засчитываются при получении диплома. Плата за обучение по программе Tonka Online при обычной шестикредитной нагрузке не взимается. Плата взимается с тех студентов, которые хотят расширить свои возможности, добавив седьмой предмет или взяв летний курс через Tonka Online.

ЗАЧЕТ/НЕЗАЧЕТ

Вариант PASS/FAIL предусмотрен для необычных личных обстоятельств и требует одобрения директора школы. Если студент проходит курс PASS/FAIL, он должен иметь зачетную работу, чтобы получить зачет по этому курсу. Все студенты, проходящие курс "Pass/Fail", сдают все тесты и обычную работу в классе наравне с другими студентами. Занятия, пройденные на условиях "зачет/незачет", не влияют на средний балл студента и его положение в списке отличников. Если студент сдал предмет, он получит "P" и зачет за весь семестр в табеле успеваемости по этому предмету. Если студент не сдал предмет, то в табель выставляется "F". Студент может пройти только один курс PASS/FAIL в год, за исключением необычных обстоятельств, определяемых директором школы.

Внимание спортсменам: Если вы планируете участвовать в соревнованиях по легкой атлетике в колледжах первого или второго дивизионов, обратите внимание, что предметы, по которым вы получили оценку "зачтено/не зачтено", будут оцениваться Центром первоначальной аттестации NCAA как самые низкие проходные баллы наших школ. Студенты должны понимать, что, подписавшись на эту систему оценивания, они не смогут изменить ее в течение курса без разрешения преподавателя.

Взвешенные оценки по предметам высокого уровня

Средняя школа Миннетонки предлагает более 300 курсов. Многие факультеты проводят занятия для учеников с разным уровнем способностей. Благодаря превосходной подготовке, которую учащиеся Minnetonka получают в начальной и средней школе, большинство студентов демонстрируют способности выше среднего уровня по сравнению с национальными нормами и готовы к изучению курсов высокого уровня в областях, представляющих для них интерес. Среди недавних выпускников MHS большинство учащихся (около 84%) прошли хотя бы один курс Advancement Placement (AP) или International Baccalaureate (IB) в рамках своего четырехлетнего плана. Студентам, готовящимся к поступлению в колледж, рекомендуется обратить внимание на курсы высокого уровня; колледжи с высокой степенью отбора ожидают поступления на ускоренные курсы (Honors), курсы AP или IB. Преимущества обучения на этих курсах включают:

Меньше повторения уже изученного материала
Более подробное обсуждение
Возможность получения кредита в колледже
Более сильная подготовка к поступлению в колледж и более конкурентоспособная подача документов в колледж

Пояснения к предметам высокого уровня предоставляются колледжам и университетам вместе с транскриптом студента. В списке предметов "Honors" указывает на то, что предмет предназначен для подготовки студентов к курсам AP и IB.

Взвешенные оценки. Согласно политике округа, все курсы AP и IB должны иметь вес +1.0, если студент получил C- или выше, курсы были определены как соответствующие стандартам строгости, установленным округом, и студент успешно набрал "3" или выше по курсам Advanced Placement или "4" по оценке Международного бакалавриата. Для предметов, которые выходят за рамки стандартов AP и IB (к ним относятся "Научные исследования I и II", "Испаноязычные и китайские гуманитарные дисциплины с отличием", а также перечисленные здесь предметы двойного набора), студенты должны получить оценку C- или выше по предмету и получить оценку C- или выше на экзамене по окончании предмета, чтобы получить взвешенную оценку. Если предмет принят для двойного зачисления (например, курсы CIS), то экзамен по окончании курса будет соответствовать этому требованию.

Студенты, обучающиеся по программам углубленного изучения, таким как AP или IB, должны по-прежнему соответствовать стандартам штата Миннесота для получения всестороннего образования. По закону штата местные школьные советы имеют право предоставлять исключение из правил для учащихся, отвечающих критериям, указанным в законе.

Академическое независимое исследование

Программа независимого обучения в средней школе Minnetonka предназначена для удовлетворения потребностей учащихся в ситуациях, когда традиционная программа не может удовлетворить их академические потребности. Программа независимого обучения может совпадать или не совпадать с учебным планом курса средней школы, но методы обучения могут быть другими и проходить вне класса. Студенты должны обратиться к координатору программы Advanced Learning Coordinator для получения формы заявления и подробной информации о программе, чтобы узнать, подходит ли тот или иной план.

Варианты поступления в высшее учебное заведение (PSEO) и другие возможности получения кредитов

Программа Postsecondary Enrollment Options (PSEO) позволяет учащимся 10, 11 и 12 классов получать зачеты за курс средней школы и колледжа еще в старших классах путем зачисления и успешного завершения несектантских курсов в соответствующих участвующих высших учебных заведениях.

Курсы

Большинство курсов PSEO предлагаются на территории кампуса учебного заведения.Некоторые курсы предлагаются в режиме онлайн. Каждый колледж или университет, участвующий в программе, устанавливает свои требования для зачисления на курсы PSEO. Учащиеся одиннадцатых и двенадцатых классов могут посещать курсы PSEO на очной или заочной основе. Десятиклассники могут посещать PSEO в более ограниченном объеме. Учащиеся должны соответствовать требованиям к месту жительства и правомочности участия в PSEO, а также соблюдать ограничения по участию, указанные в разделе 124D.09 Статута штата Миннесота. Если школьный округ считает, что ученик не успевает закончить школу, он не может продолжать участвовать в PSEO.

Важные даты

До 1 марта каждого года или за три недели до даты регистрации учащихся на курсы на следующий учебный год школы должны предоставить информацию о PSEO всем учащимся 8-11 классов и их семьям. Чтобы помочь округу в планировании, ученик должен до 30 мая каждого года сообщить округу о своем намерении записаться на курсы послешкольного образования в течение следующего учебного года (на первый или второй семестр). Если ученик не уведомит округ вовремя, он лишается возможности участвовать в PSEO в этом году.

Уведомление

Миннетонка предоставляет эту информацию о PSEO на сайте MHS, в журнале Skipper, а также на семинарах консультантов с родителями и учениками перед регистрацией каждый год.

Стоимость

Студенты PSEO не платят за обучение, книги или сборы за предметы, необходимые для участия в курсе. Однако студенты могут понести расходы на оборудование, которое становится их собственностью по окончании курса или программы, на учебники, которые не возвращаются в учебное заведение в соответствии с его правилами, или на оплату обучения, если они не уведомят об этом округ до 30 мая, а округ не отменит это требование.

Выделяются средства на оплату транспортных расходов для студентов, участвующих в программе PSEO на кампусах колледжей. Для получения дополнительной информации об этих средствах ознакомьтесь с инструкциями по программе возмещения пробега PSEO.

Деятельность

Зачисление на курс PSEO не запрещает учащемуся участвовать в мероприятиях, спонсируемых средней школой. Minnetonka Schools предоставит учащимся PSEO разумный доступ к зданию средней школы, компьютерам и/или другим технологическим ресурсам в обычное учебное время для участия в курсах PSEO, будь то онлайн или в кампусе.

Классы

Политика нашего округа по взвешиванию оценок опубликована на сайте. Студенты могут получать взвешенные оценки на курсах Minnetonka AP и IB, а также на курсах, которые выходят за рамки AP и IB. Информацию о курсах MHS можно найти в журнале Skipper.

Подробнее

Все предметы, изучаемые в рамках программы PSEO, должны соответствовать требованиям, предъявляемым к выпускникам. Округа должны транскрибировать кредиты, полученные в рамках PSEO, в соотношении, установленном законом. Округа имеют право решать, какой предметной области и каким стандартам соответствует курс PSEO. Если между округом и студентом возникает спор по поводу количества кредитов, полученных за тот или иной предмет, студент может обжаловать решение совета комиссара. Решение комиссара относительно количества кредитов будет окончательным.

Учебные заведения должны разрешить студентам PSEO посещать онлайновые курсы в соответствии с политикой учебного заведения в отношении обучения студентов на онлайновых курсах.

Десятиклассники могут первоначально записаться на один курс карьеры и технического образования (CTE) PSEO, если они получили оценку "соответствует" или "превышает" по чтению на экзамене MCA в 8 классе. Если десятиклассники, проходящие курс CTE PSEO, получают в этом классе оценку не ниже C, они могут пройти дополнительные курсы CTE PSEO. Если учащийся не сдавал MCA в 8-м классе, его может заменить другой тест по чтению, принятый в учебном заведении, поступающем в высшее учебное заведение. Для студентов с ограниченными возможностями существует альтернативный вариант демонстрации уровня владения чтением.

Актуальную информацию о программе PSEO можно найти на веб-странице Департамента образования штата Миннесота "Варианты поступления в высшее учебное заведение (PSEO)".

Другие возможности получения кредитов: UMTYMP, SouthWest Metro Intermediate и др.

Программа по математике для талантливой молодежи Университета Миннесоты (UMTYMP)

UMTYMP - это ускоренная программа для учащихся 6-12 классов, проявляющих особые способности к математике. Ускоренные курсы специально разработаны для того, чтобы обеспечить студентам интенсивный академический опыт, стимулирующий их математический интерес и способности. Программа UMTYMP предлагается Центром образовательных программ (MathCEP) Школы математики Университета Миннесоты, и для участия в ней студенты должны пройти тестирование. Студенты, посещающие UMTYMP, получают по этой программе математические кредиты для окончания средней школы. Информацию об UMTYMP и квалификационном экзамене можно получить на сайте http://mathcep.umn.edu/umtymp/ или в офисе MathCEP по телефону 612-625-2861.

Центр художественного образования штата Миннесота Государственная средняя школа

Школа искусств - это уникальная государственная средняя школа с бесплатным обучением. Она предлагает интенсивные программы по танцам, литературному искусству, медиа-искусству, музыке, театру и изобразительному искусству в сочетании с углубленным изучением общеобразовательных дисциплин. Заявления принимаются от всех учащихся 10-го и 11-го классов Миннесоты, желающих поступить на следующий учебный год. Последний срок подачи заявления - 1 февраля года, предшествующего учебному году, на который подается заявление. Набор в школу ограничен. За дополнительной информацией обращайтесь к консультанту.

Варианты Minnetonka

Студенты, планирующие представить курсовую работу, выполненную не в средней школе Minnetonka, для получения зачета по окончании MHS, должны проконсультироваться со своим консультантом относительно правил принятия такого зачета.

Зачет ранее пройденного курса

Студенты могут сдать экзамен по любому предмету, предлагаемому в средней школе Minnetonka, и получить зачет по любому предмету, если студент способен продемонстрировать освоение учебной программы по данному предмету. Заявление на получение зачета по результатам тестирования может быть подано за четверть до начала занятий или не позднее трех недель после начала курса. Формы заявлений и более подробную информацию можно получить у консультанта.

Региональный учебный центр - независимое обучение

Независимое обучение - это сертифицированная государством программа для студентов 16 лет и старше, которые отстают от плана обучения. Студенты встречаются раз в неделю с преподавателем (преподавателями) и выполняют задания в свободное время (эти курсы дополняют обычное расписание студента). За дополнительной информацией обращайтесь к консультантам.

Юго-Западный метрополитен

Промежуточный округ Southwest Metro Intermediate District в городе Часка, штат Миннесота, предлагает курсы профессиональной и технической подготовки, выходящие за рамки тех, которые доступны в MHS. При возникновении вопросов проконсультируйтесь с консультантом средней школы Minnetonka.

Правомочность студентов-спортсменов Дивизиона I/II NCAA

Для того чтобы считаться студентом, прошедшим квалификационный отбор в учебное заведение первого дивизиона, и иметь право на получение финансовой помощи, практику и участие в соревнованиях в течение первого года обучения, студент должен выполнить следующие требования по основным предметам:

РАЗДЕЛ I

16 Правило основного курса

4 года английского языка
3 года обучения математике (алгебра I или выше)
2 года естественных/физических наук (1 год лабораторных работ, если они предлагаются
средняя школа)
1 год дополнительного обучения английскому языку, математике или естественным/физическим наукам
2 года общественных наук
4 года дополнительных курсов (из любой вышеперечисленной области, иностранного языка или не доктринальной религии/философии)

РАЗДЕЛ II

16 Правило основного курса

3 года английского языка
2 года обучения математике (алгебра I или выше)
2 года естественных/физических наук (1 год лабораторных работ, если они предлагаются
средняя школа)
3 года дополнительного обучения английскому языку, математике или естественным/физическим наукам
2 года общественных наук
4 года дополнительных курсов (из любой вышеперечисленной области, иностранного языка или не доктринальной религии/философии)

Для целей выполнения требований к основному учебному плану "основной курс" определяется Законом NCAA 5-1(j) как признанный академический курс, предназначенный для подготовки студента к работе на уровне колледжа, в отличие от профессионального курса или курса личной службы. Все основные курсы Tonka Online одобрены NCAA.

Предметы, преподаваемые на уровне ниже обычного академического уровня средней школы (например, коррекционные, специальные или компенсационные), не считаются основными предметами, независимо от их содержания. В консультационном отделе имеется список "основных курсов", утвержденных Центром первоначальной аттестации NCAA.

SAT/ACT: NCAA также требует наличия баллов SAT или ACT для участия в спортивных соревнованиях на первом курсе колледжей первого и второго дивизионов.

ЗАЧЕТ/НЕЗАЧЕТ: Если вы планируете участвовать в соревнованиях по легкой атлетике в колледжах первого или второго дивизиона, обратите внимание, что предметы, по которым вы получили оценку "зачтено/не зачтено", будут оцениваться Центром первоначальной аттестации NCAA как самые низкие проходные баллы наших школ. Студенты должны понимать, что, подписавшись на эту систему оценивания, они не смогут изменить ее в течение курса без разрешения преподавателя.

Особые потребности и услуги

Учащиеся с нарушениями слуха, зрения, речи, физической подвижности, а также с нарушениями, связанными с обучением, социальными, эмоциональными и поведенческими потребностями, могут иметь право на получение услуг специального образования после проведения оценки для определения соответствия требованиям и необходимости. Учащиеся не могут регистрироваться для получения этих услуг; решение о зачислении принимается группой и основывается на результатах оценки. Программы, которые засчитываются при получении аттестата, включают альтернативные курсы в Учебном центре, в том числе: обучение базовым навыкам чтения, письма, правописания, математики, обучение навыкам исполнительного функционирования (организация, управление временем, учебные навыки), руководство поведенческой и эмоциональной регуляцией, социальные навыки и улучшение взаимодействия со сверстниками, а также планирование перехода на программы после окончания школы. Специальные образовательные услуги могут также включать в себя логопедические и языковые занятия, адаптивное физическое воспитание и рабочие программы.

Учебный центр - Степени обучения: 9-12 - Зачет по договоренности

Право учащегося на получение специального образования определяется на основе процесса оценки после направления на обучение. Программа разработана с учетом индивидуальных потребностей учащегося. Она включает: помощь в выполнении обычных заданий, обучение навыкам учебы, обучение базовым навыкам чтения, письма, правописания, математики, помощь в поведенческой и эмоциональной адаптации при решении подростковых проблем и улучшении взаимодействия со сверстниками, а также планирование перехода на программы после окончания школы. Специальное образование также включает в себя услуги по развитию речи и языка.

Программа COMPASS - 9-12 классы

Основная цель и задача программы COMPASS - оказание поддержки студентам как в личном, так и в академическом плане. Важнейшей частью достижения этой цели является помощь студентам в формировании навыков, необходимых для решения личных проблем, самозащиты, повышения самооценки, улучшения навыков обучения, выполнения учебной работы и планирования будущего. Миссия COMPASS заключается в том, чтобы помочь нашим студентам раскрыть свой потенциал и развить необходимые навыки для жизни за пределами Minnetonka High School. Для достижения этих целей студентам создается гибкая и благоприятная среда, в которой они получают возможность заниматься по обычной учебной программе. Количество учеников в классе ограничено 15; остальные могут быть зачислены в лист ожидания.

ELL (изучающие английский язык)

Студенты могут претендовать на обучение по программе ELL с разрешения отдела ELL. Эта программа предназначена для студентов, чей родной язык не является английским и чье знание английского затрудняет обучение в обычных классах. Студенты проходят тестирование и могут быть зачислены в 1-3 классы. Все студенты ELL также посещают некоторые общеобразовательные классы. Все классы ELL предлагают обучение по четырем основным направлениям: говорение, чтение, аудирование и письмо. Более подробную информацию см. на веб-странице ELL.

Изменения в расписании

Для подачи запроса на изменение расписания необходимо заполнить "Форму запроса на изменение академического расписания", которая находится в консультационном отделе. Все запросы должны быть поданы до начала семестра. Студенты, желающие отказаться от изучения предмета, должны сделать это в течение первых четырех недель семестра. Студенты не могут отказаться от курса ниже минимально необходимой учебной нагрузки. Все изменения академического уровня должны быть завершены к концу четвертой недели каждого семестра, если только это не рекомендовано преподавателем.