Шестиклассники школы Tonka Online изучают программирование и информатику в рамках факультатива по STEM

Шестиклассники школы Tonka Online изучают программирование и информатику в рамках факультатива по STEM

В первом квартале ученики шестого класса школы Tonka Online в рамках факультативного курса по STEM (естественные науки, технологии, инженерия и математика) получили возможность познакомиться со всем: от космоса до физических вычислений и программ по программированию. 

«Программа STEM — это отличная возможность для наших онлайн-учащихся пробудить в себе интерес к окружающему миру», — поделилась Лиза Рид, преподавательница предметов STEM в Tonka Online и средней школе Minnetonka Middle School West. «Учащиеся этого класса продемонстрировали значительный прогресс как в плане приобретенных знаний, так и в умении работать в команде и проявлять настойчивость».

В начале учебного года учащиеся знакомились с космосом и Международной космической станцией. В рамках этой темы они выполняли такие задания, как придумывание того, что бы они взяли с собой в космос (и разработка этого предмета с учетом строгих ограничений по размеру багажа космонавта), а также отслеживание положения Международной космической станции (МКС). 

Шестиклассники применили навыки медиаграмотности, чтобы проанализировать информацию на веб-сайте и определить, когда они смогут увидеть пролет МКС в зависимости от своего географического положения. Как рассказал Рид, этот проект стал одним из любимых у учеников и их семей. Многим ученикам понравилось быть первыми в своей семье, кто заметил МКС, и показать её остальным участникам группы наблюдателей.

На занятии также был затронут процесс инженерного проектирования с использованием кубиков-антистрессов microBit. Учащиеся создавали кубики с учетом целевой аудитории, применяя принципы человекоцентрированного дизайна для удовлетворения потребностей предполагаемых пользователей.

В завершение квартала учащиеся работали над проектами по программированию с использованием Scratch и Python. В рамках совместных проектов по созданию зоопарка в Scratch они создавали животных, а затем заставляли своих животных взаимодействовать с творениями одноклассников. Проект Tonka Doodle — еще один извечный фаворит, отметил Рид. Учащиеся выбирали праздники, которые они хотели изобразить с помощью анимации, используя буквы TONKA, по аналогии с «Google Doodles», которые ежедневно появляются на главной странице поисковой системы. Этот дудл, разработанный учащимися Молли и Коди, посвящен Всемирному дню рентгенологии, отмечаемому 8 ноября.

Факультатив по предметам STEM для шестиклассников может стать для учащихся поворотным моментом в открытии и развитии интереса к науке, технологиям, инженерии и математике, и во всех своих проектах учащиеся Tonka Online продемонстрировали свою любознательность и навыки совместной работы.