Инновационное учебное пространство в начальной школе «Эксельсиор» уже меняет то, как самые маленькие ученики округа общаются и познают мир. «Kinder Commons» — это пространство, разработанное командой учителей подготовительного класса. Каждый день ученики из разных классов собираются здесь, чтобы заниматься практическим изучением окружающего мира с помощью четырёх интерактивных сенсорных столов и двух станций, ориентированных на STEAM-образование. Гибкая концепция позволяет менять материалы и виды деятельности в течение года, обеспечивая ученикам новые задачи и открытия при каждом посещении. 

Kinder Commons объединяет учеников из всех классов подготовительной группы, создавая динамичные возможности для дружбы и совместного обучения между учениками, которые обычно проводят свои дни в разных языковых средах. Это предоставляет еще одну значимую возможность для общения между учениками программ погружения в китайский язык и английского языка, дополняя взаимодействие во время обеда, перемен и специальных факультативных занятий, таких как музыка, физическая культура и искусство. 

«Независимо от того, занимаются ли они конструированием из кубиков, проводят простые научные эксперименты или участвуют в творческих играх, наши дошкольники налаживают связи, развивая навыки критического мышления», — сказала директор начальной школы Excelsior Дженнифер Смасал. «Это пространство олицетворяет нашу приверженность как академическому совершенству, так и формированию сильного чувства принадлежности в рамках наших программ погружения в китайский язык и английского языка». 

Kinder Commons является примером приверженности школы и школьного округа созданию инклюзивной, обогащающей среды, в которой каждый ученик может процветать. «Это больше, чем просто пространство — это мост, сближающий наше учебное сообщество, шаг за шагом», — сказала Смасал. «По мере того как мы продолжаем улучшать пространство с помощью новой мебели и учебных материалов, мы уже видим результаты: дошкольники с энтузиазмом делятся открытиями с новыми друзьями, укрепляют уверенность в себе в условиях совместной работы и развивают социальные и академические навыки, которые пригодятся им на протяжении всего образовательного пути».