Одиннадцатый год подряд государственные школы Миннетонки удостаиваются звания "Лучшее сообщество для музыкального образования" от фонда Национальной ассоциации музыкальных торговцев (NAMM), что является признанием выдающихся заслуг округа в области музыкального образования. 

NAMM отмечает школы, учителей и лидеров сообщества за их активные усилия по поддержке музыкального образования и включению множества разнообразных и продвинутых музыкальных классов в основную школьную программу.

Программа Best Communities for Music Education оценивает школы и районы на основе финансирования, укомплектованности высококвалифицированными преподавателями, приверженности стандартам и доступности обучения музыке. Благодаря этой строгой оценке NAMM отмечает лучшие школы в стране в области музыкального образования.

"Я очень горжусь нашими учителями, учениками и сообществом за то, что они получили такое признание", - сказал Дэвид Лоу, суперинтендант государственных школ Миннетонки. "Получение этой награды на протяжении более десяти лет - свидетельство преданности и многолетнего стремления наших учителей и руководителей школ постоянно поддерживать стремление учеников к совершенству не только в музыке, но и в их академическом и социально-эмоциональном развитии, чему способствует музыкальное образование". 

Фонд NAMM сообщил об этой чести в пресс-релизе:

"Исследования в области музыкального образования продолжают демонстрировать преимущества в развитии образовательных, когнитивных и социальных навыков у детей, которые занимаются музыкой. Повседневные навыки слушания у детей с музыкальным образованием развиты сильнее, чем у детей без музыкального образования. Важно отметить, что навыки слушания тесно связаны со способностью воспринимать речь на фоне шума, обращать внимание и удерживать звуки в памяти. Позже в жизни люди, которые в детстве занимались музыкой, демонстрируют более сильную нейронную обработку звуков; молодые взрослые и даже пожилые люди, которые не играли на инструменте до 50 лет, демонстрируют более сильную нейронную обработку по сравнению со своими сверстниками. Социальные преимущества обучения музыке включают разрешение конфликтов, навыки работы в команде и умение давать и принимать конструктивную критику".

Школы Миннетонки считают за честь получить такое признание и постоянно работают над тем, чтобы вдохновить учеников на успехи в музыкальном и художественном образовании.