Уже одиннадцатый год подряд система государственных школ Миннетонки удостаивается звания «Лучшие сообщества в области музыкального образования», присуждаемого Фондом Национальной ассоциации продавцов музыкальной продукции (NAMM), в знак признания выдающейся приверженности школьного округа делу музыкального образования. 

NAMM выражает признательность школам, учителям и общественным деятелям за их активную работу по поддержке музыкального образования и включению разнообразных и современных музыкальных курсов в основную учебную программу школ.

В рамках программы «Лучшие сообщества в области музыкального образования» проводится оценка школ и школьных округов по таким критериям, как финансирование, наличие высококвалифицированных преподавателей, соблюдение стандартов и доступность музыкального образования. По результатам этой тщательной оценки ассоциация NAMM отмечает лучшие школы страны в сфере музыкального образования.

«Я очень горжусь нашими учителями, учениками и всем сообществом за то, что мы получили эту награду, — сказал Дэвид Лоу, директор системы государственных школ Миннетонки. — То, что нас отмечают уже более десяти лет, свидетельствует о преданности делу и многолетней приверженности наших учителей и руководителей школ делу постоянной поддержки стремления учеников к совершенству не только в музыке, но и в их академическом и социально-эмоциональном развитии, которому способствует музыкальное образование». 

Фонд NAMM сообщил об этой награде в пресс-релизе:

«Исследования в области музыкального образования по-прежнему свидетельствуют о положительном влиянии занятий музыкой на развитие познавательных и социальных навыков у детей. У детей, прошедших музыкальное обучение, навыки повседневного восприятия речи развиты лучше, чем у тех, кто не занимался музыкой. Важно отметить, что навыки слушания тесно связаны со способностью воспринимать речь на фоне шума, сосредоточиваться и запоминать звуки. В более позднем возрасте люди, которые в детстве занимались музыкой, демонстрируют более сильную нейронную обработку звуков; молодые и даже пожилые люди, которые не играли на музыкальных инструментах до 50 лет, демонстрируют улучшенную нейронную обработку по сравнению со своими сверстниками. Социальные преимущества обучения музыке включают в себя умение разрешать конфликты, навыки работы в команде, а также умение давать и принимать конструктивную критику».

Школы Миннетонки считают для себя честью получить эту награду и постоянно стремятся вдохновлять учащихся на достижение высоких результатов в области музыкального и художественного образования.