В начале этого года класс Джеки Хьелден из второго и третьего классов "Навигатора" принял участие в кинофестивале "90 секунд Ньюбери", в рамках которого группы учеников совместно рассказывали истории книг, получивших премию Ньюбери. Присланные видеоролики размещаются на сайте видеоконкурса, и несколько из них отбираются для личного показа на кинофестивале в разных уголках округа. В этом году Джеймс Кеннеди, основатель конкурса, пригласил все группы из класса Хьелдена на фестиваль, чтобы они смогли увидеть свои проекты на большом экране! 

По словам Хьелдена, целью этого проекта было научить студентов работать в команде, владеть технологиями и навыками общения, а также включить в него академические навыки чтения, письма, говорения и аудирования в веселой и творческой форме. 

"Каждую осень дети выбирают подходящую для Ньюбери книгу для чтения и обсуждения в книжной группе", - объясняет Хьелден. "На протяжении всего курса учащиеся читают определенные страницы книги и каждую неделю собираются в группе для обсуждения. Готовясь к групповой встрече, они делают выводы и приводят детали текста в поддержку этих выводов, готовят вопросы 2-го и 3-го уровней и пункты для обсуждения в группе, а также пишут краткое содержание каждой прочитанной главы".

В этом году Энди Смит, специалист по видеопроизводству и аудиовизуальным средствам школы Minnetonka Schools, пришел в класс, чтобы научить студентов создавать раскадровку для своих коротких видеороликов. 

"Дети просто обожают процесс создания видео", - говорит Хьелден. Вся их тяжелая работа, которая велась до этого момента, окупается, и их творчество оживает". В этом году в наших видеороликах использовались наборы и персонажи Lego, куклы из бумаги, Minecraft, зеленый экран и сами герои книги, играющие в сценах".

По словам Хьелдена, 90-секундный видеопроект дает студентам возможность учиться и развиваться в академическом и творческом плане, а для большинства студентов это самая любимая часть учебного года. 

Отличная работа, шкиперы!