Школы Миннетонки отмечают Неделю инклюзивных школ

Школы Миннетонки отмечают Неделю инклюзивных школ

С 6 по 12 декабря школа Minnetonka Schools вместе со штатом Миннесота и школами по всей стране отмечает Неделю инклюзивных школ. Неделя инклюзивных школ - это ежегодная возможность признать и отметить, как школы работают над созданием благоприятной учебной среды, учитывающей уникальные способности и интересы каждого ребенка. 

"Миссия Minnetonka Schools заключается в обеспечении отличного образования мирового класса, ориентированного на ребенка, для каждого ученика, который попадает в наши классы, а это означает предоставление каждому ученику возможности реализовать свои личные устремления", - сказал Крис Витале, председатель школьного совета. "Каждый ученик привносит в наш округ свои собственные перспективы и сильные стороны. Наша постоянная работа как сообщества заключается в обеспечении поддержки учащихся, чтобы они могли преуспевать". 

Цели школьного совета на 2021-22 гг. направлены на максимальное расширение возможностей учащихся в академическом, социальном и эмоциональном плане. Цель "Совершенствование благосостояния и принадлежности учащихся" продолжает работу по формированию культуры равновесия и инклюзивности в масштабах всего округа. Цель "Превосходство в обучении и поддержке учащихся" описывает усилия по повышению качества обучения учащихся на всех уровнях с помощью многоуровневых систем поддержки (MTSS), расширения возможностей электронной программы обучения Tonka Online, стратегического использования окружного пространства и постоянного мониторинга и реализации плана безопасного обучения COVID-19. 

В рамках работы округа по инклюзии во всех школах были созданы комитеты по принадлежности, состоящие из родителей, сотрудников и учащихся. Эти встречи позволили администраторам прислушиваться к отзывам и собирать информацию о способах повышения чувства принадлежности в каждой школе. "Мы с нетерпением ждем новых встреч между Комитетом по вопросам принадлежности и Комитетом по вопросам климата среди персонала, а также мероприятий, посвященных нашему сообществу", - сказал Курт Карпентер, директор начальной школы Clear Springs Elementary. 

Комитет по вопросам принадлежности в средней школе Minnetonka Middle School West называется MMW VIBE Team, что расшифровывается как MMW Values Inclusion, Belonging and Equity. Команда поделилась своими соображениями о том, что в MMW происходит хорошо и как школа может улучшить чувство причастности и включенности учащихся. Она также помогла администраторам разработать анкету MMW Connections Survey, которую учащиеся заполнили в конце прошлого учебного года и в которой были собраны ответы о восприятии учащимися связи и принадлежности.  

В средней школе Minnetonka High School существуют комитеты по вопросам принадлежности родителей и учащихся, в состав которых входят преподаватели и администраторы. В центре внимания комитета по принадлежности учащихся - усиление голоса учащихся и поощрение друг друга. Члены комитета знакомят других с культурными особенностями учащихся с помощью программы Schoology и утренних объявлений. 

В январе в MHS планируется провести общешкольную культурную ярмарку под руководством учащихся. "Культурная ярмарка - это творческий способ для учащихся средней школы Minnetonka High School поделиться своей культурой с помощью еды, игр и музыки, чтобы в конечном итоге показать историю своего наследия", - поделился Мелек Элдахшури, младший школьник, который помогает организовать ярмарку под руководством учащихся. "Цель ярмарки - познакомить студентов с культурами их сверстников и вместе отпраздновать их разнообразие".

В отделе специального образования школ Миннетонки инклюзия лежит в основе всех видов поддержки и возможностей для учащихся. Отдел растет, и совсем недавно к нему добавилась новая переходная программа Students Achieving Independent Life (S.A.I.L.) для учащихся 18-21 года.

"Инклюзия всегда находится в центре внимания учителей, которые работают над снижением стигматизации и повышением осведомленности всех членов нашего школьного сообщества", - говорит Кристин Брин, исполнительный директор по специальному образованию округа. "Отдел специального образования Миннетонки предлагает возможности для инклюзии как в классе, так и в обществе, начиная с раннего детства и заканчивая переходным возрастом в 21 год". 

Программа "Лучшие друзья" - это один из способов, с помощью которого округ способствует развитию инклюзивных дружеских отношений в школах.

"Best Buddies - это организация, которая работает над созданием возможностей для дружбы один на один и общения в обществе для людей с нарушениями интеллекта и развития", - сказал Брин. "Миннетонка начинает сотрудничество с Best Buddies с пилотирования этой замечательной программы в начальной школе Clear Springs, начальной школе Excelsior, средней школе Minnetonka Middle School West, средней школе Minnetonka High School и школе S.A.I.L.".

Затем Миннетонка будет работать над расширением программы Best Buddies во всех школах и станет первым школьным округом в штате Миннесота, где действует программа Best Buddies в масштабах всего округа. 

Такие курсы, как объединенные уроки физкультуры, естественных наук, театра и искусства в средней школе Minnetonka, также способствуют инклюзии, предоставляя учащимся, обучающимся по программам специального и общего образования, возможность учиться и играть вместе. Клуб Unified расширяет эти возможности и за пределами учебного дня, предоставляя учащимся возможность участвовать в спортивных состязаниях и мероприятиях по сбору средств. Чтобы узнать больше о программе Unified, посмотрите недавний эпизод веб-видеосериала "Unified Talks", который ведут старшеклассники средней школы Minnetonka Айдан и Катрина. В этом эпизоде Катрина и Эйдан рассказывают о важности связи с делом. 

Кроме того, на 2022-23 гг. был утвержден новый курс по изучению инвалидности в средней школе. Этот предмет позволит учащимся изучить, как инвалидность через призму нейроразнообразия может обогатить мир. 

Программа для изучающих английский язык (EL) округа ежедневно работает над тем, чтобы обеспечить инклюзию для многоязычных учащихся и семей Minnetonka, создавая атмосферу безопасности и уважения, в которой отмечаются и признаются все культуры. Преподаватели программы EL часто первыми знакомятся с новыми семьями и помогают им влиться в общество. Сотрудники EL обеспечивают доступ к переведенной информации, переводчикам и переводческому программному обеспечению, а также проводят обучение других сотрудников Minnetonka тому, как наилучшим образом удовлетворить потребности многоязычных учащихся. Преподаватели поощряют многоязычных студентов к развитию на их родном языке, а также на английском. 

Программы углубленного обучения Minnetonka предоставляют учащимся возможность заниматься в тех областях, в которых они сильны и увлечены, и получать дополнительные знания в тех областях, которые необходимы им для развития и процветания. На начальном уровне инженерная программа под названием "Project Think" предназначена для учащихся с выдающимися способностями к визуально-пространственному мышлению. Услуги по обогащению математики и чтения были распространены на все уровни обучения, а программа "Независимые исследования" теперь доступна для учащихся К-5, проявляющих глубокую любознательность и стремящихся к самореализации. Программа "Навигатор" для высокоодаренных учащихся выросла с двух до девяти классов. На уровне средней школы был добавлен интегрированный класс Honors Humanities, а также усовершенствованы ускоренные курсы математики и естественных наук. Обширный каталог курсов Advanced Placement (AP) и International Baccalaureate (IB) в Minnetonka High School, а также уникальные программы, такие как VANTAGE, MOMENTUM и Minnetonka Research, предлагают каждому ученику испытать себя в различных предметных областях.

"Неделя инклюзивных школ - это возможность для нас отметить различия и уникальность, которые мы все привносим в работу, чтобы сделать мир круглым", - сказал Брин. 

Провозглашая проведение Недели инклюзивных школ в штате, губернатор Тим Вальц отметил, что эти дни предназначены для того, чтобы "педагоги и семьи Миннесоты могли отметить свои успехи, продолжая размышлять над тем, как они могут совершенствоваться".

Начиная с детского сада и заканчивая выпускным классом, школа Minnetonka стремится признать и использовать все разнообразие талантов, навыков и опыта, которые учащиеся ежедневно приносят в классы. На этой неделе Minnetonka Schools отмечает постоянные усилия сообщества, направленные на создание района, известного как округ мирового класса, ориентированный на детей, и надеется на дальнейший прогресс, которого ученики, учителя, персонал, администраторы, семьи и члены сообщества будут добиваться вместе.