Приветствие директора
Добро пожаловать! Мы стремимся стать школой, в которой:
- Каждый уважает себя и других
- Все в безопасности и весело проводят время
- Каждый делает все возможное
Мы приветствуем новых членов нашего сообщества и постоянно ищем отзывы о том, как мы можем стать лучшим местом для детей.
В нашей школе учатся около 890 учеников в классах K-5. Мы являемся одной из шести начальных школ школьного округа Миннетонка. Минневашта является самой западной школой округа и расположена на живописном южном берегу озера Миннетонка. Мы являемся школой-соседом, в которой 100 с лишним замечательных сотрудников сотрудничают с преданными своему делу и вовлеченными в процесс обучения родителями, чтобы создать для детей наилучшие условия обучения.
По результатам последнего опроса родителей 94% наших семей отметили, что директор школы доступен для общения. Кроме того, 92% семей отмечают, что знают, чему учатся их дети. 65% семей ежедневно посещают Facebook. Поэтому Минневашта использует страницу в Facebook, и у нее уже более 1000 подписчиков. Наша цель - размещать информацию каждый учебный день. 90% наших семей отмечают, что в течение учебного дня у их детей достаточно времени для того, чтобы завести друзей на уровне их класса. 95% семей отмечают, что учебная программа является интересной.
Наши ученики любят ходить в школу и стабильно показывают высокие результаты как по государственным, так и по национальным стандартам.
Измерение академической успеваемости
Мы используем опросник NWEA Measurers of Academic Progress для измерения роста учащихся с осени по весну каждого года по чтению и математике. Это показывает, что наши ученики постоянно набирают более чем годовой рост за год. Средний весенний показатель по математике в детском саду соответствует середине 1-го класса, а по чтению в детском саду - началу 1-го класса, при этом большинство учащихся достигают своих целевых показателей роста в течение года.
По математике наши первоклассники показали результаты от начала до середины третьего класса, причем 95,2% из них достигли целевого роста. Это просто невероятно! Кроме того, результаты по чтению находятся на уровне середины и конца 2-го класса.
Во втором классе по математике учащиеся показали результаты на уровне середины третьего класса. По чтению они достигли уровня середины и конца 3-го класса, причем более 75% учащихся достигли целевого роста в обеих областях.
По математике и чтению учащиеся 3-го класса достигли уровня начала-середины 5-го класса.
4-й класс - это время, когда учащиеся действительно начинают ускоренно учиться! Наши ученики 4-го класса набрали два балла - по математике они достигли уровня начала 6-го класса, а по чтению - середины 6-го класса.
Имея прочный фундамент, учащиеся 5-го класса полностью перешли от обучения чтению к чтению для обучения. Ученики 5-го класса показали результаты по чтению на уровне конца 9-го класса! Результаты по математике оказались еще более высокими: 81,1% учащихся достигли целевого роста к началу 11-го класса. Вот это да! Это невероятное достижение, которое гарантирует, что они будут хорошо подготовлены к средней школе и дальнейшему обучению.
Вариант погружения
В дополнение к отличному начальному образованию на английском языке, семьи в Минневаште имеют возможность записаться на программу погружения в испанский язык, начиная с детского сада. Учащиеся могут поступить на программу погружения только в детском саду, если только они не продемонстрируют достаточный уровень владения испанским языком, чтобы поступить в более поздний класс. Семьям, выбравшим программу погружения, предлагается взять на себя обязательства по ее реализации в течение шести лет. Наши учащиеся с 3 по 5 класс, изучающие испанский язык, участвуют в вышеприведенных данных NWEA, а учащиеся К-5, изучающие испанский язык, включены в данные по математике. По испанскому языку наши ученики 5-го класса закончили этот год с уровнем понимания, эквивалентным середине 7-го класса. Таким образом, они делают большие успехи и в изучении этого языка. У нас хорошо развита программа погружения в языковую среду, и среди наших первых девятиклассников, закончивших программу и поступивших на программу AP Spanish, 100% набрали три и выше балла на экзамене Advanced Placement 2016 года, будучи первокурсниками!
Ежедневно предлагаются специальные блюда
В дополнение к основным академическим дисциплинам в школе работают специалисты по физической культуре, музыке, оркестру, хору, искусству и медиа/информационной грамотности. Все студенты работают со специалистами по пятидневной очереди.
Физическое воспитание
На кафедре физического воспитания студенты изучают принципы индивидуальной физической подготовки, развивают крупную и мелкую моторику, а также стратегии и концепции для достижения успеха в команде или в команде с двумя участниками. Студенты участвуют в занятиях по физическому воспитанию с лицензированным специалистом в течение 100 минут каждые пять дней.
K-2 мы специально помогаем студентам развивать концепции и навыки:
- Ориентация и личное пространство
- Общее пространство и творческие ходы
- Локомоторные навыки, уровни и направления
- Пути и темпы в творческих движениях
- Концепции движения с использованием обручей
- Управление телом и баланс
- Сопряжение и перемещение и объединение концепций движения
- Преследование и бегство
- Введение в фитнес
- Гибкость
- Введение в схему
3-5 классы:
- Привлечение учащихся к физической активности в раннем возрасте
- Аэробные игры
- Преследование и бегство
- Фитнес-задачи и трассы
- Групповой фитнес
- Прыжки со скакалкой
- Картографические задачи и группы движения
- Ходьба, бег трусцой и бег
- Баскетбол, футбол, хоккей, футбол, софтбол, волейбол
- Совместная деятельность
- Танцы
- Метание и ловля
- Игры на перемене
- Кувыркание
- Ракетки и весла
Музыка
В музыке - наши студенты:
- Определять элементы музыки, включая мелодию, ритм, гармонию, динамику, тональную окраску, фактуру, форму и связанные с ними понятия
- Читать и нотировать музыку, используя систему обозначений, например, сольфеджио, цифры или символы
- Петь и играть с точным тоном, ритмом и выразительным намерением
- Определить характерные черты музыки различных культур.
В 4-м классе учащиеся могут выбрать оркестр (игра на скрипке, альте, виолончели или бас-гитаре) в дополнение к занятиям музыкой в классе. В 5-м классе учащиеся могут выбрать специализацию в хоре, группе или оркестре или продолжить занятия музыкой в классе.
Искусство
Каждые пять дней каждый ученик посещает 50-минутные занятия с нашими специалистами по искусству. На начальном этапе обучения мы используем формат дисциплинарного художественного образования (DBAE), включающий историю искусства, искусствоведение, художественное творчество и эстетику. Каждый предмет искусства посвящен художнику или культуре.
Добро пожаловать в Минневашту! Я с нетерпением жду сотрудничества с вашей семьей, чтобы пробудить в вашем ребенке любознательность и любовь к учебе.
Искренне,
Синди Андресс, директор школы
Связаться с
Синди Андресс
Директор
cindy.andress@minnetonkaschools.org
952-401-5503
Подавайте вопросы и отзывы в режиме онлайн и получайте ответ в течение одного рабочего дня через программу "Давай поговорим".