Лауреаты премии

После более чем 30 лет преподавания в Миннетонке Мэри Ской по-прежнему известна как учительница, которая привила своим ученикам любовь к языковым дисциплинам и страсть к писательству. Высокоуважаемый учитель и коллега, Мэри - наставник и любимый учитель, повлиявший на несколько поколений учеников Миннетонки.

"Она была доброй и веселой", - вспоминает один из бывших студентов. "Строгая, если нужно, но всегда внимательная и веселая".

До выхода на пенсию в 2002 году Мэри преподавала в основном второкурсникам, что, вероятно, было вполне уместно, поскольку, по ее словам, она никогда не теряла чувства юмора 10-го класса. Она также никогда не теряла своей любви к книгам и чтению, и, вероятно, поэтому ее ученики тоже полюбили их. Даже сегодня она все еще говорит о названиях и авторах, которых преподавала и изучала столько лет, с той же свежестью и яркими глазами первокурсника.

Ученики помнят ее за теплоту, юмор и мастерство владения спицами. Мэри научила многих своих учеников вязать и даже основала клуб вязания Minnetonka, в который сейчас входят 120 учеников MHS.

Хотя многие бывшие ученики считают, что она вдохновила их, Мэри говорит, что каждый год узнавала что-то новое от своих учеников и наслаждалась тем, как ее 15-летние подростки открывают для себя нечто большее, чем просто историю из романа.

Мэри и ее муж Гленн, также многолетний учитель Миннетонки, "всегда с гордостью говорили, что они учителя Миннетонки". Мэри высоко ценит щедрое сообщество и удивительную поддержку школ в Миннетонке. Работая учителем в MHS, она чувствовала, что у нее есть все возможности для реализации учебных программ, ограниченные только воображением.

После выхода на пенсию Мэри работала в организации под названием "Проект Регина" в Миннеаполисе, обучая женщин-иммигранток шитью и английскому языку. Мэри также увлекается текстилем и работает библиотекарем в Гильдии ткачей Миннесоты. В свободное время она любит готовить, читать, ездить в гости к родственникам и, как истинный учитель английского языка, продолжает наслаждаться грамматикой.