Выпуск 2021 года вносит свой вклад в проект "Наследие

Выпуск 2021 года вносит свой вклад в проект "Наследие

У школьников Миннетонки есть много возможностей участвовать в жизни местного сообщества, занимаясь службой и волонтерством. Одной из уникальных возможностей в средней школе Minnetonka является проект "Наследие", рассчитанный на четыре года для каждого класса. В рамках этой программы учащиеся имеют возможность оказывать длительное влияние на местное сообщество на протяжении всей своей школьной карьеры.

"Каждая группа Legacy собирается на регулярной основе и планирует кампании по сбору средств и повышению осведомленности в поддержку желаемого дела", - объясняет Сара Джонсон, специалист по работе с населением в государственных школах Миннетонки. "В течение обычного года группы Legacy выполняют два проекта по оказанию услуг, например, акции по сбору пожертвований, а на втором курсе группа Legacy планирует выступление с докладом для всего класса".

Посвятив свое наследие улучшению психического здоровья студентов в MHS и за ее пределами, класс 2021 года в рамках проекта "Наследие" стремился дестигматизировать психическое здоровье, предоставить студентам ресурсы по охране психического здоровья и создать безопасное место для студентов, которые могут испытывать проблемы с психическими заболеваниями. 

Мы решили, что психическое здоровье - это действительно важная тема в нашем сообществе", - сказала Ребекка Томассон '21, одна из шести соруководителей проекта "Наследие". "Я думаю, что это тема, о которой все должны знать, чтобы научиться заботиться о своем психическом здоровье и благополучии".

В частности, Томассон вспоминает проект, который она помогала организовать в рамках Legacy, где студенты собирали материалы и создавали подарочные коробки для детей, страдающих психическими расстройствами, в Детской больнице Миннесоты.

"Моя роль в Legacy заключалась в том, чтобы быть лидером в клубе, помогать организовывать все проекты и следить за тем, чтобы мы продолжали уделять внимание и развивать наше наследие в течение всех четырех лет", - сказал Томассон.

Начиная с весны 2020 г., выпуск 2021 г. столкнулся с беспрецедентной проблемой: пандемией COVID-19, которая ограничила возможности проведения очных встреч и реализации проектов. Команде Legacy пришлось творчески подойти к решению проблемы, чтобы продолжить свою полезную работу с помощью виртуальных возможностей.

Не смотря на эти изменения, Минг Йинг Йео (Ming Ying Yeoh '21), соруководитель Legacy, вместе с Томассоном создал серию видеороликов, направленных на снижение стигмы в отношении проблем психического здоровья, а также на предоставление студентам различных ресурсов по охране психического здоровья. 

Помимо того, что Йео и Томассон были соруководителями проекта Legacy, они также входили в состав Консультативного совета по психическому здоровью школ Миннетонки, в который входили многие сотрудники округа, социальные работники, психологи и терапевты.

Работая с Консультативным советом по психическому здоровью, Йео и Томассон создали серию видеороликов, рассказывающих о ресурсах в области психического здоровья. Эти видеоролики транслировались в объявлениях для учащихся MHS в мае - месяце осведомленности о психическом здоровье. В видеоролики вошли интервью с сотрудниками школьного округа, такими как Крис Лоулер, школьный психотерапевт, и доктор Андреа Джонсон, психолог. Кроме того, они были размещены на страницах директора школы Эриксона в социальных сетях.

"Мы действительно хотели создать видеоматериалы, которые можно было бы использовать в течение многих лет, рассказывая обо всем, что доступно учащимся в нашем сообществе", - пояснил Томассон. В этом и заключается идея Legacy - оставить после себя "наследие", которое смогут увидеть будущие классы, стать его частью и продолжить обучение в старших классах".

"Я думаю, что акцент [Legacy] на признании и оценке сообщества наряду с главной целью - служением - помог мне увидеть MHS как сообщество, которое может многое предложить. Это также помогло мне понять, насколько важно для меня что-то изменить - или оставить после себя позитивное наследие", - говорит Йео. "Средняя школа формирует личность, которой вы становитесь, и я думаю, что Legacy - это отличный способ стать частью чего-то интересного, полезного и полезного".

"Наследие" не похоже на другие клубы в школе, - добавил Томассон. "Ваш голос может быть услышан в течение всех четырех лет, и вы получаете шанс изменить ситуацию к лучшему за это время". 

Спасибо за то, что меняете мир к лучшему, выпуск 2021 года! Подробнее о предстоящих проектах наследия класса можно узнать здесь.